托福WOAO單詞

功能最全最實(shí)用的背單詞軟件，托福WOAO可以觀看視頻記單詞，可以幫助你短時(shí)間內(nèi)記住大量的單詞，有著最新的國(guó)際音標(biāo)，半小時(shí)內(nèi)重復(fù)記憶10次100個(gè)單詞，速度非�？�，有圖又有聲，更易記！

托福WOAO功能介紹

◆先拆學(xué)關(guān)，關(guān)鍵在于‘記住’‘形音義’。

看看現(xiàn)實(shí)，以為一張口就能發(fā)出很標(biāo)準(zhǔn)的外語(yǔ)發(fā)音，實(shí)際上是不可能的，所以，有用什么方法來(lái)學(xué)的問(wèn)題。常用方法不外有二，以國(guó)際音標(biāo)；以母語(yǔ)諧音，來(lái)認(rèn)讀。

國(guó)際音標(biāo)進(jìn)入中國(guó)恐怕在上個(gè)世紀(jì)之前的事了，之后國(guó)際音標(biāo)之所以盛行，實(shí)在是因?yàn)槭�九世紀(jì)幾乎沒(méi)有人用得起留聲機(jī)，錄音機(jī)。眾所周知，紙上符號(hào)是無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)聲音的，這是國(guó)際音標(biāo)的短處；又為什么中國(guó)人的啞巴英語(yǔ)那么多？是因?yàn)槲覀儼驯緫?yīng)用于記憶發(fā)音的時(shí)間，卻

用于記憶一些很陌生的符號(hào)，而這些符號(hào)又無(wú)法準(zhǔn)確代表發(fā)音，長(zhǎng)得太怪：(大部分連打字機(jī)都找不到)）--國(guó)際音標(biāo)。

而用母語(yǔ)諧音學(xué)英語(yǔ)歷史則更早，諧音所用的母語(yǔ)是大家最熟悉的聲音，‘模仿切合度’易且高，故早期洋務(wù)派、買(mǎi)辦群里就有人使用，導(dǎo)致有洋涇浜英語(yǔ)的產(chǎn)生，這是由于歷史條件所限，其方法的短處是沒(méi)有重音沒(méi)有連讀。但實(shí)踐證明，任何人學(xué)一門(mén)新的語(yǔ)言時(shí)。一開(kāi)始只能用‘已掌握的’母語(yǔ)去模仿，而要說(shuō)得很純正，只能在‘記憶之后’的使用過(guò)程中， 通過(guò)聽(tīng)力和口語(yǔ)來(lái)逐漸完善發(fā)音。因此背一個(gè)外語(yǔ)單詞的第一步是記憶發(fā)音，而今連機(jī)器人都下棋戰(zhàn)勝人類(lèi)的時(shí)代，我們更應(yīng)該以高科技手段聽(tīng)著最標(biāo)準(zhǔn)的聲音，通過(guò)我們最熟悉的母語(yǔ)來(lái)記憶單詞，當(dāng)然要加上重音和連讀，否則老外聽(tīng)不懂哦。一開(kāi)始，只要記到老外能懂就好，然后在交流中不斷熟練，最后達(dá)到完美。

WOAO系列產(chǎn)品對(duì)應(yīng)的正是這個(gè)過(guò)程：對(duì)一個(gè)外語(yǔ)單詞從不認(rèn)識(shí)，到能記住并用老外能聽(tīng)懂的發(fā)音說(shuō)出來(lái)�！甒OAO學(xué)外語(yǔ)’，是在音頻上成功將‘國(guó)際音標(biāo)母語(yǔ)化’的同時(shí)，還加進(jìn)了視頻（圖像）記憶法--那些記憶大師們用的方法，其效用不言自明，--圖像記憶力是字符串記憶效果的萬(wàn)倍。讓單詞借助母語(yǔ)音和圖像直接記到腦里，就不用死背死記了。

對(duì)母語(yǔ)為漢語(yǔ)的學(xué)外語(yǔ)者而言，--認(rèn)讀漢字是個(gè)寶，其獨(dú)具的‘形音義’一體的特性，使它成學(xué)各種外語(yǔ)的天然優(yōu)良諧音工具，認(rèn)用漢字者是幸運(yùn)兒。

隨時(shí)隨地能學(xué)，充分利用空閑時(shí)間，逢場(chǎng)‘作戲’，是提高學(xué)習(xí)外語(yǔ)效率的現(xiàn)代方式�！甒OAO’正是以APP高科技產(chǎn)品為載體和傳播工具，最大限度、創(chuàng)新地滿(mǎn)足這種學(xué)習(xí)方式要求。

而且，以‘WOAO學(xué)英語(yǔ)’為例，根據(jù)不同學(xué)習(xí)使用者的要求，作不同的安排供兩群對(duì)象選擇：

一給，“莘莘學(xué)子”(指母語(yǔ)是漢語(yǔ)，世界華人學(xué)區(qū)中在校修美式英語(yǔ)的人。）如中國(guó)學(xué)生；讓他們更好更快完成當(dāng)前的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，增進(jìn)學(xué)習(xí)興趣，減輕學(xué)習(xí)壓力，取得更好成績(jī)。

二給，“自覺(jué)學(xué)習(xí)人”（指母語(yǔ)是漢語(yǔ)，自由自覺(jué)想自學(xué)美式英語(yǔ)的人）有抱負(fù)，想打開(kāi)另一扇世界之窗的人，讓他們?nèi)缭敢詢(xún)敗?/p>

諧音(嚴(yán)格按國(guó)際音標(biāo)標(biāo)注)+重音+連讀+聯(lián)想圖+純正美語(yǔ)真人配音(已申請(qǐng)專(zhuān)利) 邊聽(tīng)發(fā)音邊看圖，能有意想不到的發(fā)音和記憶效果。

托福WOAO應(yīng)用特色

1.通過(guò)記憶單詞拼寫(xiě)來(lái)背單詞，固然可以提高閱讀，但后遺癥是說(shuō)不出，開(kāi)不了口。通過(guò)背發(fā)音來(lái)記憶單詞才是正道。國(guó)際音標(biāo)不夠好用，要進(jìn)行本土化。WOAO就是這樣一個(gè)產(chǎn)品。結(jié)合重音連讀，使得諧音相識(shí)度達(dá)到95%以上，老外能懂（請(qǐng)結(jié)合老外真人發(fā)音比較--在APP中點(diǎn)擊圖片即可發(fā)音），相比之下，原來(lái)的土諧音，洋涇幫只有不到一半的相識(shí)度，老外基本聽(tīng)不懂。配合聯(lián)想圖可以將單詞的意思和發(fā)音結(jié)合起來(lái)記憶，見(jiàn)例3。實(shí)用中，記住發(fā)音后，按拼音在電腦上就可以根據(jù)電腦拼寫(xiě)提示打出正確的單詞。這樣從聲音到書(shū)面，才是學(xué)活的英語(yǔ)。而不只是死的英語(yǔ)。

2.本系列APP包括全部初中、高中、大學(xué)英語(yǔ)大綱四六級(jí)、托福、GRE等詞匯。其中初中高中按照人教版課本單元詞表排序，每個(gè)單元一個(gè)app。大學(xué)英語(yǔ)大綱四六級(jí)、托福、GRE采用亂序形式排列，每個(gè)app 包含100個(gè)單詞。

3.誰(shuí)都知道，學(xué)外語(yǔ)（母語(yǔ)之外的語(yǔ)言），有兩道——累記單詞；開(kāi)口說(shuō)——是繞不過(guò)的關(guān)隘。‘WOAO’就是沖著拆這兩道關(guān)隘而來(lái)。

托福WOAO軟件優(yōu)勢(shì)

1.嚴(yán)格按照國(guó)際音標(biāo)進(jìn)行標(biāo)注。

2.嚴(yán)格按照人教版初中課本課后單元詞表排序，包括詞組。每個(gè)單元一個(gè)app。

3.本系列APP包括全部初中、高中、大學(xué)英語(yǔ)大綱四六級(jí)、托福、GRE等詞匯。其中初中高中按照人教版課本單元詞表排序，每個(gè)單元一個(gè)app。大學(xué)英語(yǔ)大綱四六級(jí)、托福、GRE采用亂序形式排列，每個(gè)app 包含100個(gè)單詞。

更新內(nèi)容

3.6更新內(nèi)容

背單詞的秘訣在于短時(shí)間大量重復(fù)，本APP極大地滿(mǎn)足了這一剛需。因?yàn)榇蠹抑�道，背單詞時(shí)間拖久了，就等于零。

本APP僅有一百個(gè)單詞！128元一百個(gè)單詞，是背單詞軟件的寶馬。

因此建議搜索“WOAO大全”會(huì)劃算很多，可以達(dá)到幾千個(gè)單詞一天掌握的效果。本APP有一百個(gè)單詞，一小時(shí)內(nèi)輕松過(guò)十遍，達(dá)到牢記的效果，快速提高分?jǐn)?shù)。目錄單詞點(diǎn)擊后變色可以用于自檢。