教師節(jié)說說短語帶圖片大全

今天是9月10日教師節(jié)，這是老師們的節(jié)日，很多學(xué)生都會給老師們準備祝福，也有朋友是在qq微信進行祝福，小編帶來的就是教師節(jié)說說短語帶圖片大全，住老師們節(jié)日快樂。

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1. 是您用生命的火炬照亮了我前進的道路，我要衷心對您說一聲：謝謝您，老師。 

2. 悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時間的限制。只有我的祝福永恒,永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師。

3. 讓我這份美好的祝福通過電波，跨過重重高山，越過滔滔江水，掠過高樓大廈，飛到您的身邊：祝您教師節(jié)快樂。 

4. 因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。教師節(jié)到了，愿我們的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。 

5. 您像春蠶，吐盡銀絲。有人說，您如蠟燭，照亮別人，甘于奉獻。我要說，您永遠是我心中最可愛可敬的人，感謝您對我的教誨，祝您教師節(jié)快樂。 

6. 您沒有出眾的容貌，卻擁有博大的胸懷。您沒有誘人的財富，卻擁有真摯的情感。您用心呵護每一朵花的盛開，在您節(jié)日到來之際，祝你教師節(jié)快樂。

7. 你總是無怨無悔的付出，像慈母教我們做人。你總是不求回報的關(guān)懷，像好友給予我們鼓舞，人生之路有你是福。教師節(jié)來臨，只想告訴你：謝謝你，老師。 

8. 您手中白色的粉筆在黑板上寫著對愛的詮釋，您不僅愛講臺，愛教室，您更愛您的學(xué)生們，今天學(xué)生們借助愛的電波送去祝福，親愛的老師節(jié)日快樂。 

9. 天底下的老師們，你們是天上耀眼的星星，用您們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈，祝福你們。 

10. 親愛的老師，向您表達我最衷心的感謝。在人生旅途上，您為我點燃了希望之光，您所做的一切潤澤了我的心靈，開闊了我的視野。 

11. 教師節(jié)到了，送你輕輕的風(fēng)，快樂如影隨形。送你綿綿的雨，工作生活舒心甜蜜。送你悠悠的云，幸福縈繞心曠神怡。送你皎皎的月，好運光輝共搖曳。

12. 一支粉筆，兩袖灰塵，百般教誨，萬般用心。您用畢生的心血換來了我們的成就，卻熬白了自己的頭發(fā)。教師節(jié)，愿您勿太操勞，身體健康。 

13. 在我悲傷的時候，是您為我擦干眼淚。在我迷茫的時候，是您為我指明方向。敬愛的老師，教師節(jié)里，送上學(xué)生最誠摯祝福，愿你平安快樂幸福永遠。 

14. 難忘你的諄諄教誨，那是一盞明燈。難忘你的溫暖關(guān)懷，那是一彎明月。難忘你的細心講解，那是一份情意。難忘你的積極樂觀，那是一種力量，教師節(jié)快樂。 

教師節(jié)祝福說說

1、教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方！

2、 我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

3、老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.

4、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

5、敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!

6、教誨如春風(fēng),師恩似海深。

7、學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融.祝福您,節(jié)日愉快!

8、別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

9、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠年輕!

10、恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

說說我和老師的故事

今天是教師節(jié)！說起我們和老師之間發(fā)生的故事，相信每個人都會有著難忘的經(jīng)歷，它伴隨我們成長，伴隨我們成熟。在第33個教師節(jié)到來之際，記者走上街頭，采訪了30多位學(xué)生和市民，讓我們來了解一下大家心目中的老師。

【錄音：您和老師之間有沒有一些印象深刻的故事？我啊，太有了！有，還挺多的！打早畢業(yè)了，我得好好想想……壓混】

習(xí)其道、學(xué)其言、效其行，老師的影響足以滲透內(nèi)心，雕刻靈魂。不管一個人取得了多大成就，都應(yīng)該飲水思源，不應(yīng)忘記為他的成長播下種子的老師們。劉木宇是南開大學(xué)電子信息與光學(xué)工程學(xué)院的一名博士畢業(yè)生，如今在光電領(lǐng)域小有成就的他告訴記者，自己最幸運的就是在求學(xué)路上遇到了無數(shù)個好老師。課業(yè)上的教導(dǎo)、生活中的幫助、人生岔路口選擇上的解惑。談到最讓他印象深刻的還要屬他的博士生導(dǎo)師常勝江先生。

【錄音：常先生看起來十分很和藹，因為科研工作一般都比較枯燥，然而課題組的氛圍總會在常老師的帶動下既輕松又愉快，他不會把我們束縛在實驗室中，而是總鼓勵我們要走出實驗室去參與一些活動，當我們在學(xué)科方面不細心認真時，他都會一陣見血的指出問題的所在，并給出指導(dǎo)性的建議，作為常老師的學(xué)生，我會在科研工作崗位上不斷努力，為老師爭光。】

【現(xiàn)場音：來，孩子們看，這是我們平時常見的一種植物……壓混】

昨天上午，在南開區(qū)嘉陵南里社區(qū)，身穿紅色馬甲的"南開青年教師志愿者服務(wù)隊"的青年教師馬紅正在為社區(qū)居民講解環(huán)境保護等相關(guān)知識，居民們聽得認真，受益匪淺。

【錄音：A：教師節(jié)，這些老師來到我們身邊，給我們講知識，大氣怎么回事，霧霾怎么回事，為什么要保護環(huán)境也就知道了。B：坐在社區(qū)課堂里，讓我回憶起我的老師，那會上初中時的化學(xué)老師，特別認真負責(zé)，現(xiàn)在還記得老師教給我們的口訣，一價氫氟鉀鈉銀二價氧鈣鋇鎂鋅三鋁四硅三五磷，記一輩子�！�

南開青年教師志愿者服務(wù)隊的三百多位志愿者分別是來自南開區(qū)教育系統(tǒng)的30多所中學(xué)、小學(xué)、幼兒園及社會培訓(xùn)機構(gòu)。自2015年成立起，開展了豐富多彩的志愿服務(wù)活動，將教師的溫度與熱情延伸到課堂之外。教師志愿者代表李娜說：

【錄音：我們走進養(yǎng)老院，給老人們帶去歌舞表演，幫老人們編排節(jié)目、協(xié)助開展文化節(jié)展演；進天津市宜童自閉癥研究服務(wù)中心，為小朋友們帶去折紙、唱歌、舞蹈等活動，并致力為宜童孩子走進普通小學(xué)的手拉手活動搭建橋梁等，發(fā)揮教師的余熱和光芒。】

在采訪中，上到白發(fā)老人、下到稚嫩孩童心中都有難以忘記的老師，他們也都想在教師節(jié)這個特別的日子里，對記憶中的好老師送上自己由衷的祝福：

【錄音：A：感謝我的啟蒙老師，那會剛進校門，過集體生活，老師就手把手帶著我，不管生活還是學(xué)習(xí)，都培養(yǎng)自我能力，才養(yǎng)成我獨立自主的性格，終生受益。B：印象最深的是我高中數(shù)學(xué)老師吧，那陣快高考了，數(shù)學(xué)比較差，老師一下課就給我拽辦公室去，給我講題，最后數(shù)學(xué)考得不錯，進了好學(xué)校，感謝老師。C：每個階段的老師給我?guī)椭�，教師�?jié)到了，祝全天下老師節(jié)日快樂�！�