創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板,是很多大學(xué)生的夢想,但是創(chuàng)業(yè)有很多的阻礙,我們都沒有什么實際的經(jīng)驗,可以用這款創(chuàng)業(yè)之星大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬軟件講師端進行模擬一下,體驗一下創(chuàng)業(yè)過程中會遇到的問題,全真實模擬,讓你免費下載使用。講師端哦!
創(chuàng)業(yè)之星大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬軟件講師端介紹
《創(chuàng)業(yè)之星》是一款在電腦上運行的模擬創(chuàng)業(yè)軟件,運用先進的計算機軟件與網(wǎng)絡(luò)技術(shù),結(jié)合嚴(yán)密和精心設(shè)計的商業(yè)模擬管理模型及企業(yè)決策博弈理論,全面模擬真實企業(yè)的創(chuàng)業(yè)運營管理過程。學(xué)生在虛擬商業(yè)社會中完成企業(yè)從注冊、創(chuàng)建、運營、管理等所有決策。通過這種實訓(xùn)課程,可以有效的將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實際動手的能力,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),增強學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力。
創(chuàng)業(yè)之星大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬軟件講師端安裝使用步驟
安裝的后使用過程會有一些繁雜,耐心觀看。
1、如圖所示,點擊“創(chuàng)業(yè)之星講師端”
2、點擊下一步,比較簡單,一直點擊,選擇自己的安裝目錄后,看看
3、完成后,創(chuàng)建桌面快捷方式,完成
4、啟動后的界面如圖所示
5、進入界面,已經(jīng)破解了,可以用東坡小編提供的教師號碼、進入口令進行進入
如:101、102、103等,連接端口使用:80。如教室有密碼無法進入,請及時聯(lián)系我們的技術(shù)支持人員申請體驗教室號碼;
6、在出現(xiàn)的教室列表中選擇需要登錄的教室號,點擊“進入教室”;或新建立一個班級,再選擇新建立的班級,點擊“進入教室”;
7、 點擊左邊菜單“系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置-學(xué)員分組管理”,創(chuàng)建小組序號和小組名稱。創(chuàng)建成功后會在中間列表中顯示已創(chuàng)建的小組序號及名稱;
8、運行學(xué)生端程序,進入前面教師已經(jīng)啟動的班級;
9、點擊“注冊新用戶”;
10、在出現(xiàn)的注冊頁面輸入登錄的學(xué)生信息,選擇教師已經(jīng)創(chuàng)建的小組號(新建的學(xué)生必須要加入小組,教師未創(chuàng)建小組則學(xué)生無法注冊),選擇個人形象,點擊“注冊”;
11、教師端程序,點擊左邊菜單“系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置-學(xué)員分組管理”,右邊會顯示出新申請的學(xué)生姓名,如未出現(xiàn),在右邊窗口中點擊一下鼠標(biāo),然后按“F5”鍵刷新屏幕。點擊該名字右邊的“賬戶鎖定”一欄的加鎖標(biāo)志,標(biāo)志變?yōu)椤啊,則表示已同意該學(xué)生注冊;
12、在學(xué)生端,按“F5”刷新屏幕,或重新啟動程序,會看到申請已獲教師批準(zhǔn)。選擇剛申請注冊的名字,點擊登錄,即可進入學(xué)生端程序的主場景;
13、至此,學(xué)生端和教師端都已正常登錄。
就是這樣子的啦,自己去使用吧!
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