每年開學(xué)的時(shí)候,教育處肯定最忙,因?yàn)橐獮榇蠹遗耪n,發(fā)送給老師們,這個(gè)排課的過程非常的復(fù)雜,可以直接用這款彩蝶教務(wù)工具。
彩蝶教務(wù)工具功能介紹
1、排課算法
使得排課的過程是一個(gè)純粹的計(jì)算過程,沒有采用多數(shù)同類軟件慣用的“隨機(jī)排課”的方法。通過這種純量化的算法,使得學(xué)校的業(yè)務(wù)資源 (課程的重要程度、不同時(shí)段的學(xué)習(xí)質(zhì)量、科目類型的搭配均衡和分布均衡)得到最優(yōu)化的配置。因此通過這種算法得出的全?傉n表結(jié)果是唯一的 (在不修改排課規(guī)則以及科目、教師等數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,無論重排多次,得到課表結(jié)果不變);而采用“隨機(jī)排課、出錯(cuò)倒退”的算法的軟件,結(jié)果不會(huì)唯一,而且課程表為最優(yōu)配置的機(jī)率極低。
2、調(diào)課功能
雖然多數(shù)學(xué)校排課具有共性,但是各個(gè)學(xué)校又都有或多或少的特殊要求,因此僅有自動(dòng)排課而不能進(jìn)一步調(diào)整的排課軟件,幾乎是不可用的軟件。另外學(xué)校學(xué)期中間調(diào)課是經(jīng)常要進(jìn)行的工作,因此如果不能調(diào)課,實(shí)際上就沒有徹底解決老師的難題。強(qiáng)大的調(diào)課功能是本系統(tǒng)的一大特點(diǎn)。
3、課程報(bào)表
輕松點(diǎn)擊鼠標(biāo),以前需要大量人工制作的報(bào)表,計(jì)算機(jī)迅速幫您生成。每一種報(bào)表都提供了保存和打印功能,點(diǎn)一下鼠標(biāo)就可打印出來,分發(fā)給學(xué)校各個(gè)部門,還可以保存成獨(dú)立的文件,拷貝或者通過電子郵件發(fā)給其他老師。而且除了在生成課表之前定制課表格式之外,還可以將課表保存到硬盤上,用Word、FrontPage等編輯器編輯、調(diào)整。
彩蝶教務(wù)工具軟件特色
1、獨(dú)特的排課算法
2、將排課規(guī)則所有的指標(biāo)量化,使得排課的過程是一個(gè)純粹的計(jì)算過程,沒有采用多數(shù)同類軟件慣用的“隨機(jī)排課”的方法。
3、通過這種純量化的算法,使得學(xué)校的業(yè)務(wù)資源得到最優(yōu)化的配置。因此通過這種算法得出的全?傉n表結(jié)果是唯一的;而采用“隨機(jī)排課、出錯(cuò)倒退”的算法的軟件,結(jié)果不會(huì)唯一,而且課程表為最優(yōu)配置的機(jī)率極低。
4、全面、合理、易于設(shè)置的排課規(guī)則
彩蝶教務(wù)工具排課規(guī)則
1、不同年級(jí)的各個(gè)課程重要程度的識(shí)別
2、不同上課時(shí)段的質(zhì)量的識(shí)別
3、場(chǎng)地、教室沖突檢查
4、教師上課時(shí)間的特殊要求
5、科目?jī)?yōu)先時(shí)段設(shè)置
6、科目分布均衡
7、上課先后次序
8、合班課/分層教學(xué)
9、跨班、跨年級(jí)兼課老師教學(xué)同步
10、課程分散和集中程度設(shè)置
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