2017年幼兒園幼師三八婦女節(jié)主題教案最新版

說到三八婦女節(jié)，都是為小盆友們的媽媽、奶奶們準(zhǔn)備的節(jié)日，表達(dá)對(duì)她們辛苦養(yǎng)育我們的感激之情，這份完整的2017年幼兒園幼師三八婦女節(jié)主題教案就送給大家了，可以拿去幼兒園開展哦。

2017年幼兒園幼師三八婦女節(jié)主題教案摘錄

2017年幼兒園中班三八節(jié)教案

一、指導(dǎo)思想：

為全面貫徹落實(shí)《中國小公民道德建設(shè)計(jì)劃》，培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在通過本次活動(dòng)，讓幼兒充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

二、活動(dòng)主題：

媽媽，您辛苦了

三、活動(dòng)方式：

(一)活動(dòng)組織

為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效，我們年級(jí)組以各班為單位展開豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。

(二)活動(dòng)宣傳

1、發(fā)布活動(dòng)通告。

2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡，并請(qǐng)她們帶好照片。

(三)活動(dòng)準(zhǔn)備

1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環(huán)境和工作量，體會(huì)其中的辛苦。)

2、開展“媽媽，您辛苦了”主題活動(dòng)。讓學(xué)生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。

一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。

二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?

三找：自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。

四查：查閱有關(guān)資料，了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

五做：主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。

3、將以上要求整理成材料，準(zhǔn)備在主題班會(huì)上交流、匯報(bào)。

四、活動(dòng)安排：

1、3月1日-3月7日

(1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

(2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好

(3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務(wù)事;

(4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);

(5)有條件的，提倡用電子郵件或手機(jī)短信的形式給媽媽發(fā)送祝福語;

2、3月8日

(1)清晨，對(duì)媽媽說一聲“我愛您”;

(2)請(qǐng)媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動(dòng)。

(3)召開“媽媽，您辛苦了!”主題班會(huì)，邀請(qǐng)本班母親參加。

(4)放晚學(xué)回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺，體會(huì)愛的溫馨;

五、活動(dòng)過程：

活動(dòng)一：閱讀《猜猜我有多愛你》

目標(biāo)：

1、通過談話體驗(yàn)?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼邸?/p>

2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。

3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對(duì)自己的愛，并用連貫的語言和大家一起分享。

準(zhǔn)備：課件

過程：

一、介紹故事主人公，引入故事。

介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)T：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。

二、和孩子一起閱讀理解故事。

1、T：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心!可是時(shí)間不早了，小栗色兔子該上床睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說：猜猜我有多愛你?兔媽媽說：這個(gè)，我可猜不出來哦!

2、T：啊呀，這可急壞了小兔子，它會(huì)怎么表達(dá)它對(duì)媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測(cè))

3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛?(圖片5到8)

4、(看圖講述：9到15)后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

5、教師講述故事結(jié)尾部分(圖16到22)

三、故事引申：生活中你對(duì)媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

幼兒園主題活動(dòng)的意義

一、意義化主題活動(dòng)的產(chǎn)生

“真正有意義的活動(dòng)，不僅要能吸引幼兒的興趣，還要能使幼兒持之以恒�！痹摶顒�(dòng)要讓幼兒能適度地應(yīng)用自己的能力去解決問題，使幼兒熱情參與，在活動(dòng)中主動(dòng)花腦筋去思考，有比較復(fù)雜的觀察、操作、探索、思考和理解的過程，使幼兒的心智、情感和意志行為得到發(fā)展，而且主題活動(dòng)應(yīng)以一種平實(shí)的、細(xì)水常流的工作貫穿孩子發(fā)展的始終，其內(nèi)容應(yīng)自然融于一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，而不是短暫的興奮活動(dòng)。

意義化的主題活動(dòng)的產(chǎn)生：第一，根據(jù)幼兒的興趣和需要，了解和發(fā)現(xiàn)對(duì)幼兒有意義的人、事物來確定或師生共建主題。第二，主題的產(chǎn)生和導(dǎo)入可以是教師導(dǎo)向的學(xué)習(xí)活動(dòng)，也可以是與生活經(jīng)驗(yàn)相吻合而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)需要或情景所激發(fā)的學(xué)習(xí)興趣，教師要以一顆敏感的心來聆聽、發(fā)現(xiàn)和追隨孩子的學(xué)習(xí)興趣，捕捉教育契機(jī)，促進(jìn)孩子意義化主題活動(dòng)的產(chǎn)生。

二、意義化主題活動(dòng)的特征

第一，孩子關(guān)注：這個(gè)主題一定要從孩子關(guān)心和注重的問題得來，而且要注意這個(gè)問題能否成為大家的問題、能否激起大多數(shù)孩子的興趣、是否對(duì)孩子的成長有積極意義，教師必須加以判斷再成為主題。第二，能夠探索：活動(dòng)主題能夠讓孩子自主地進(jìn)行探索學(xué)習(xí)，并且這些事物的問答應(yīng)該與孩子的心智與能力相符。第三，能夠延伸：是指一個(gè)生成的意義化主題活動(dòng)可以派生許多內(nèi)容，涉及到孩子成長的各個(gè)方面，如孩子的能力、行為、意志、知識(shí)、身體、美感諸方面得到的發(fā)展。