許多幼師都會(huì)幫助孩子學(xué)習(xí)數(shù)字1-10,授課的時(shí)候PPT能有效的幫助你完成課程教學(xué),小編特此為老師提供幼兒認(rèn)識數(shù)字1-10課件模板,下載之后就能直接編輯,簡單方便。
小班數(shù)學(xué)《認(rèn)識數(shù)字1-5》教案
設(shè)計(jì)背景
1、本次設(shè)計(jì)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),和本班的實(shí)際情況,我利用直觀的教具,幼兒就能很快的準(zhǔn)確描述(1-5)各數(shù),知道數(shù)字符號代表的意義。
2、根據(jù)數(shù)字兒歌,幫助幼兒認(rèn)識數(shù)字。
3、設(shè)計(jì)一棵果樹,樹上有許多蘋果,每個(gè)蘋果都是一個(gè)數(shù)字(1-5)然后讓幼兒根據(jù)老師的口令涂上顏色!例如:給標(biāo)1的蘋果圖上綠色……。
活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)識數(shù)字(1-5)
2、區(qū)分?jǐn)?shù)字(1-5)
3、知道數(shù)字符號代表的相應(yīng)意義
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):認(rèn)識數(shù)字(1-5)
難點(diǎn):理解數(shù)字符號代表的相應(yīng)意義
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、裝有5個(gè)數(shù)字卡片的箱子
2、彩色筆若干
3、幼兒的操作材料包:橡皮泥一根筷子
幼兒數(shù)學(xué)啟蒙方法
1.引導(dǎo)幼兒感知和理解事物“量”的特征。如:
感知常見事物的大小、多少、高矮、粗細(xì)等量的特征,學(xué)習(xí)使用相應(yīng)的詞匯描述這些特征。
結(jié)合具體事物讓幼兒逐漸理解“量”是相對的。如小亮比小明高,但比小強(qiáng)矮。
收拾物品時(shí),根據(jù)情況,鼓勵(lì)幼兒按照物體量的特征分類整理。如整理圖書時(shí)按照大小擺放。
2.結(jié)合日常生活,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)通過對應(yīng)或數(shù)數(shù)的方式來比較物體的多少。如:
鼓勵(lì)幼兒在一對一配對的過程中發(fā)現(xiàn)兩組物體的多少。如,在給桌子上的每個(gè)碗配上勺子時(shí),發(fā)現(xiàn)碗和勺多少的不同。
鼓勵(lì)幼兒通過數(shù)數(shù)比較兩樣?xùn)|西的多少。如數(shù)數(shù)有多少個(gè)蘋果,多少個(gè)梨,判斷蘋果和梨哪個(gè)多。
3.利用生活和游戲中的實(shí)際情景,引導(dǎo)幼兒理解數(shù)概念。如:
結(jié)合生活需要,和幼兒一起手口一致點(diǎn)數(shù)物體,得出物體的總數(shù)。
通過點(diǎn)數(shù)的方式讓幼兒體會(huì)物體的數(shù)量不會(huì)因排列形式、空間位置的不同而發(fā)生變化。如鼓勵(lì)幼兒將一定數(shù)量的扣子以不同的形式擺放,體會(huì)扣子的數(shù)量是不變的。
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