更新:2021-11-26 14:20
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作業(yè)盒子老師端是可以幫助老師更好的搭配使用作業(yè)盒子學(xué)生端的,讓你可以跟學(xué)生在課后進(jìn)行交流,也可以進(jìn)行布置一些你需要的作業(yè)以及問(wèn)題!
作業(yè)盒子老師端特色
~緊貼大綱、教材同步、海量?jī)?yōu)質(zhì)題庫(kù)、名師解析
~批注、文字、圖片、語(yǔ)音、視頻多形式批改,講解更清晰
~針對(duì)班級(jí)、個(gè)體的數(shù)據(jù)分析,為個(gè)性化教學(xué)提供依據(jù)
~基于作業(yè)場(chǎng)景的消息溝通,師生交流更高效、便利
~覆蓋數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理中學(xué)九大學(xué)科的日常教學(xué)
“作業(yè)盒子強(qiáng)大的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)能力也給老師實(shí)際教學(xué)帶來(lái)便利,客觀題選項(xiàng)統(tǒng)計(jì)使得備課更便捷,正確率薄弱點(diǎn)即時(shí)顯示。課堂上主觀題的投影使得講課過(guò)程更簡(jiǎn)潔生動(dòng)代入感強(qiáng)。”
——北京市第二十二中學(xué) 閆老師
“經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的使用之后,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)確實(shí)有比較明顯的進(jìn)步,這是作業(yè)盒子的功勞。而對(duì)老師來(lái)講,根據(jù)學(xué)生作答的正確率,能夠及時(shí)地了解學(xué)生關(guān)于課堂學(xué)習(xí)的情況,從而對(duì)課堂教學(xué)做出相應(yīng)的調(diào)整�!�
——北京市東直門(mén)中學(xué) 辛老師
“作業(yè)盒子方便快捷,老師能及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),解決了批改作業(yè)滯留的問(wèn)題!”
——哈爾濱市一六三中學(xué) 齊老師
“信息與數(shù)學(xué)的整合非常有實(shí)效,一定是將來(lái)發(fā)展的方向�!�
——黑龍江哈爾濱市 學(xué)生家長(zhǎng)
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