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軟件介紹

小荷，成立于1998年，根植中國蘇州，“小荷”詞取宋·楊萬里《小池》句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”喻意少年作者，新苗初長；文心培育，他日可成。自1998年至今，歷二十年，蘇州直營校常年在讀學(xué)員萬余名。

軟件特色

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2. 方便摘抄：采蜜集功能可輕松摘抄，寫作文一點都不可怕； 
3. 精準化推薦：記敘文、應(yīng)用文、議論文、說明文、散文、甲骨文、火星文，通通搞得定； 

作文怎么寫比較生動

現(xiàn)在的作文除了詩歌外，文體幾乎是不限的，這就給了學(xué)生極大的發(fā)揮空間，使得每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，普遍來說議論文是大家相對薄弱的地方，論點論據(jù)不好把握，而抒情文記敘文是大家比較常用的，喜歡寫抒情文的語句辭藻功底較好，記敘文的整體結(jié)構(gòu)比較緊湊，所以在寫一篇作文的時候先要想好自己寫的是什么類型的文章，這是很重要的。

語文作文應(yīng)該怎么寫最好？

然后首先就是要想好標題，閱卷老師評分的一個標準就是是否文題相符，否則會被扣分，記敘文容易抓住主題也是因為標題容易起，內(nèi)容頁容易跟標題緊湊，所以看完要求后擬定好標題再寫，切勿匆匆下手。

語文作文應(yīng)該怎么寫最好？

上面兩步只要自己稍稍花點心思問題都不大，接下來是文章部分，也是閱卷老師重點關(guān)注的部分。

首先是結(jié)構(gòu)，除非自己能輕易把握文章的進度和結(jié)構(gòu)，建議文章按照總分總的方式，在開頭就文章的標題作出簡單的概述并引出下文，這就是開頭。

中間的整體部分在寫的時候記得要是不是點名文章的主旨，最好的辦法就是適當出現(xiàn)關(guān)于文章主旨或者標題的關(guān)鍵詞，因為閱卷老師的閱讀速度的原因，這是能夠得分的一方面，當然不能胡亂的加，度需要自己把握，文章的流暢性還是需要的。

最后末尾切記點名文章主旨，對中間的內(nèi)容作最后總結(jié)，只要文章內(nèi)容是抓住主題的，總結(jié)內(nèi)容也就是在總結(jié)全文。

總分總的結(jié)構(gòu)容易讓人一眼看明白，印象分就上去了，文章按照這樣的結(jié)構(gòu)就會變得流暢，讀起來會讓人覺得舒服。

語文作文應(yīng)該怎么寫最好？

語文已經(jīng)從小學(xué)就一直伴隨著過來了，所以只要不是特別討厭的語文作文多多少少上面的都可以完成，而在高中這一重要階段，語文整體沒有走題的現(xiàn)象，文章讀起來沒有堵塞難懂的地方，結(jié)構(gòu)正確，60分的作文就已經(jīng)可以拿到42分的及格分了，這如果平時作文分數(shù)拿不到這樣的成績，只要先做好上面的基礎(chǔ)工作作文就不會拖后腿。

而要作文的分數(shù)更高，達到50分左右甚至以上就有一定的難度，對語文功底有一定的要求，自己的文學(xué)積累就是一定的條件了，比如寫抒情散文，華麗的辭藻修飾是必不可少的，經(jīng)過點綴的文章看起來更上檔次，價值也就更高，在高中階段，一般記敘文很少能博得老師的青睞，因為這種問題顯示不了學(xué)生的文字水平，而散文，抒情等文章更容易裝飾，形象的比喻襯托文章更是能給作文添彩不少。