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根據(jù)人教社出版社內(nèi)容進(jìn)行編制,畫(huà)面,語(yǔ)音最精良的三字經(jīng)學(xué)習(xí)軟件。快學(xué)三字經(jīng)APP一些名物常識(shí),典籍著作等在這其中也都可以學(xué)習(xí)到,面面俱到,一目了然。
第一篇
本篇28句,共計(jì)84字,講述的是教育和學(xué)習(xí)對(duì)兒童成長(zhǎng)的重要性,后天教育及時(shí),方法正確,可以使兒童成為有用之材,
第二篇
本篇14句,共計(jì)42字,強(qiáng)調(diào)兒童要懂禮儀要孝敬父母、尊敬兄長(zhǎng),并舉了黃香和孔融的例子。
第三篇
本篇76句,共計(jì)228字,介紹的是生活中的一些名物常識(shí),有數(shù)字、三才、三光、三綱、四時(shí)、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十義,方方面面,一應(yīng)俱全,而且簡(jiǎn)單明了。
第四篇
本篇72句,共計(jì)216字,介紹中國(guó)古代的重要典籍和兒童讀書(shū)的程序,這部分列舉的書(shū)籍有四書(shū)、六經(jīng)、三易、四詩(shī)、三傳、五子,基本包括了儒家的典籍和部分先秦諸子的著作。
第五篇
本篇104句,共計(jì)312字,講述的是從三皇至清代的朝代變革,一部中國(guó)史的基本面貌盡在其中。
第六篇
本篇102句,共計(jì)306字,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要勤奮刻苦、孜孜不倦,只有從小打下良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),長(zhǎng)大才能有所作為,“上匡國(guó),下利民”。
人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。
茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。
昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。
竇燕山,有義方。教五子,名俱揚(yáng)。
養(yǎng)不教,父之過(guò)。教不嚴(yán),師之惰。
子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。
玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。
為人子,方少時(shí)。親師友,習(xí)禮儀。
香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。
融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知。
首孝悌,次見(jiàn)聞。知某數(shù),識(shí)某文。
一而十,十而百。百而千,千而萬(wàn)。
三才者,天地人。三光者,日月星。
三綱者,君臣義。父子親,夫婦順。
曰春夏,曰秋冬。此四時(shí),運(yùn)不窮。
曰南北,曰西東。此四方,應(yīng)乎中。
曰水火,木金土。此五行,本乎數(shù)。
十干者,甲至癸。十二支,子至亥。
曰黃道,日所躔。曰赤道,當(dāng)中權(quán)。
赤道下,溫暖極。我中華,在東北。
曰江河,曰淮濟(jì)。此四瀆,水之紀(jì)。
曰岱華,嵩恒衡。此五岳,山之名。
曰士農(nóng),曰工商。此四民,國(guó)之良。
曰仁義,禮智信。此五常,不容紊。
地所生,有草木。此植物,遍水陸。
有蟲(chóng)魚(yú),有鳥(niǎo)獸。此動(dòng)物,能飛走。
稻粱菽,麥?zhǔn)蝠ⅰ4肆,人所食?/p>
馬牛羊,雞犬豕。此六畜,人所飼。
曰喜怒,曰哀懼。愛(ài)惡欲,七情具。
青赤黃,及黑白。此五色,目所識(shí)。
酸苦甘,及辛咸。此五味,口所含。
膻焦香,及腥朽。此五臭,鼻所嗅。
匏土革,木石金。絲與竹,乃八音。
曰平上,曰去入。此四聲,宜調(diào)協(xié)。
高曾祖,父而身。身而子,子而孫。
自子孫,至玄曾。乃九族,人之倫。
父子恩,夫婦從。兄則友,弟則恭。
長(zhǎng)幼序,友與朋。君則敬,臣則忠。
此十義,人所同。當(dāng)師敘,勿違背。
斬齊衰,大小功。至緦麻,五服終。
禮樂(lè)射,御書(shū)數(shù)。古六藝,今不具。
惟書(shū)學(xué),人共遵。既識(shí)字,講說(shuō)文。
有古文,大小篆。隸草繼,不可亂。
若廣學(xué),懼其繁。但略說(shuō),能知原。
凡訓(xùn)蒙,須講究。詳訓(xùn)詁,明句讀。
為學(xué)者,必有初。小學(xué)終,至四書(shū)。
論語(yǔ)者,二十篇。群弟子,記善言。
孟子者,七篇止。講道德,說(shuō)仁義。
作中庸,子思筆。中不偏,庸不易。
作大學(xué),乃曾子。自修齊,至平治。
孝經(jīng)通,四書(shū)熟。如六經(jīng),始可讀。
詩(shī)書(shū)易,禮春秋。號(hào)六經(jīng),當(dāng)講求。
有連山,有歸藏。有周易,三易詳。
有典謨,有訓(xùn)誥。有誓命,書(shū)之奧。
我周公,作周禮。著六官,存治體。
大小戴,注禮記。述圣言,禮樂(lè)備。
曰國(guó)風(fēng),曰雅頌。號(hào)四詩(shī),當(dāng)諷詠。
詩(shī)既亡,春秋作。寓褒貶,別善惡。
三傳者,有公羊。有左氏,有谷梁。
經(jīng)既明,方讀子。撮其要,記其事。
五子者,有荀揚(yáng)。文中子,及老莊。
經(jīng)子通,讀諸史。考世系,知終始。
自羲農(nóng),至黃帝。號(hào)三皇,居上世。
唐有虞,號(hào)二帝。相揖遜,稱盛世。
夏有禹,商有湯。周文武,稱三王。
夏傳子,家天下。四百載,遷夏社。
湯伐夏,國(guó)號(hào)商。六百載,至紂亡。
周武王,始誅紂。八百載,最長(zhǎng)久。
周轍東,王綱墜。逞干戈,尚游說(shuō)。
始春秋,終戰(zhàn)國(guó)。五霸強(qiáng),七雄出。
嬴秦氏,始兼并。傳二世,楚漢爭(zhēng)。
高祖興,漢業(yè)建。至孝平,王莽篡。
光武興,為東漢。四百年,終于獻(xiàn)。
魏蜀吳,爭(zhēng)漢鼎。號(hào)三國(guó),迄兩晉。
宋齊繼,梁陳承。為南朝,都金陵。
北元魏,分東西。宇文周,與高齊。
迨至隋,一土宇。不再傳,失統(tǒng)緒。
唐高祖,起義師。除隋亂,創(chuàng)國(guó)基。
二十傳,三百載。梁滅之,國(guó)乃改。
梁唐晉,及漢周。稱五代,皆有由。
炎宋興,受周禪。十八傳,南北混。
遼與金,皆稱帝。元滅金,絕宋世。
輿圖廣,超前代。九十年,國(guó)祚廢。
太祖興,國(guó)大明。號(hào)洪武,都金陵。
迨成祖,遷燕京。十六世,至崇禎。
權(quán)閹肆,寇如林。李闖出,神器焚。
清世祖,膺景命。靖四方,克大定。
由康雍,歷乾嘉。民安富,治績(jī)夸。
道咸間,變亂起。始英法,擾都鄙。
同光后,宣統(tǒng)弱。傳九帝,滿清歿。
革命興,廢帝制。立憲法,建民國(guó)。
古今史,全在茲。載治亂,知興衰。
史雖繁,讀有次。史記一,漢書(shū)二。
后漢三,國(guó)志四。兼證經(jīng),參通鑒。
讀史者,考實(shí)錄。通古今,若親目。
口而誦,心而惟。朝于斯,夕于斯。
昔仲尼,師項(xiàng)橐。古圣賢,尚勤學(xué)。
趙中令,讀魯論。彼既仕,學(xué)且勤。
披蒲編,削竹簡(jiǎn)。彼無(wú)書(shū),且知勉。
頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦。
如囊螢,如映雪。家雖貧,學(xué)不輟。
如負(fù)薪,如掛角。身雖勞,猶苦卓。
蘇老泉,二十七。始發(fā)憤,讀書(shū)籍。
彼既老,猶悔遲。爾小生,宜早思。
若梁灝,八十二。對(duì)大廷,魁多士。
彼既成,眾稱異。爾小生,宜立志。
瑩八歲,能詠詩(shī)。泌七歲,能賦棋。
彼穎悟,人稱奇。爾幼學(xué),當(dāng)效之。
蔡文姬,能辨琴。謝道韞,能詠吟。
彼女子,且聰敏。爾男子,當(dāng)自警。
唐劉晏,方七歲。舉神童,作正字。
晏雖幼,身已仕。有為者,亦若是。
犬守夜,雞司晨。茍不學(xué),曷為人。
蠶吐絲,蜂釀蜜。人不學(xué),不如物。
幼而學(xué),壯而行。上致君,下澤民。
揚(yáng)名聲,顯父母。光于前,裕于后。
人遺子,金滿贏。我教子,唯一經(jīng)。
勤有功,戲無(wú)益。戒之哉,宜勉力。
人教出版社2008年新修訂版內(nèi)容進(jìn)行制作,全文共計(jì)1188字,是目前市場(chǎng)上內(nèi)容最全、畫(huà)面制作最精良的三字經(jīng)產(chǎn)品。在傳統(tǒng)教育中,小孩子們都是通過(guò)背誦《三字經(jīng)》來(lái)識(shí)字知理的。
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