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人人外傳介紹

人人外傳以用戶為核心，聚合互聯(lián)網(wǎng)資源，幫助用戶重新認(rèn)識(shí)自己，建立人生的目標(biāo)、價(jià)值，從而尋找生活的意義。 通過(guò)故事記錄用戶成長(zhǎng)、追尋過(guò)程中有意義的事，形成您平凡人生不平凡的傳記。

怎么重新認(rèn)識(shí)自己

一、從現(xiàn)實(shí)和歷史的狀況中認(rèn)識(shí)自己�，F(xiàn)實(shí)中，你最近事業(yè)、工作等各方面的基本情況如何，要從多個(gè)角度進(jìn)行分析，要盡可能準(zhǔn)確。歷史的，你以前事業(yè)、工作情況如何，要盡可能客觀。

二、從個(gè)人和大家的評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己。個(gè)人的，有一定代表性的個(gè)人，如你最好的朋友，最密切的同事等等，一般的說(shuō)，他們比別人更了解你。大家的，可以是單位的看法，也可以是綜合大家的看法。

三、從工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)自己。工作的，你的工作的各種情況，比如，是否喜歡你的工作，成績(jī)?nèi)绾�；學(xué)習(xí)的，你對(duì)學(xué)習(xí)怎么看，是否感興趣，對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，政治學(xué)習(xí)，專業(yè)學(xué)習(xí)是什么態(tài)度，效果如何。

四、從事業(yè)和生活中認(rèn)識(shí)自己。你的事業(yè)心怎么樣，從事的是什么事業(yè)，你對(duì)自己從事的事業(yè)是心甘情愿為之奮斗還是勉強(qiáng)應(yīng)付，你從事的事業(yè)現(xiàn)在成就如何？你的家庭生活和個(gè)人生活怎么樣，是否幸福，原因何在？

五、從自己的強(qiáng)項(xiàng)的和弱項(xiàng)中認(rèn)識(shí)自己。在工作、學(xué)習(xí)或者愛(ài)好中，你的強(qiáng)項(xiàng)是什么，你最強(qiáng)的是什么，成就如何，別人怎么看？你的弱項(xiàng)是什么，在弱項(xiàng)中，他們是一種什么具體情況？

六、從以往的成功和挫折中認(rèn)識(shí)自我。成功和挫折最能反映個(gè)人性格或能力上的特點(diǎn)，因此，可以通過(guò)自己成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來(lái)發(fā)現(xiàn)個(gè)人的特點(diǎn)，在自我反思和自我檢查中重新認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處。

七、從感興趣和討厭的事情中認(rèn)識(shí)自己。你對(duì)什么事情感興趣，哪一種你最感興趣？這種興趣發(fā)展到了什么程度，這種興趣是否高雅、正當(dāng)？這種興趣是否發(fā)展為愛(ài)好？在這方面做一個(gè)具體的分析。你討厭什么？你討厭人和物是一個(gè)什么具體情況？

八、從單位和家庭中認(rèn)識(shí)自己。單位的，你在單位的表現(xiàn)如何，單位的地位怎么樣，同事怎么看你。家庭的，你在家里的情況怎么樣，對(duì)家庭是否有責(zé)任心，全家人怎么看你，你的父母親，配偶怎么看你，孩子怎么看你。

九、從生理和心理上認(rèn)識(shí)自己。生理主要是指身體是否健康。心理包括的內(nèi)容要多，如，心理是否健康，心理品質(zhì)如何，意志，毅力，心胸，情緒的基本情況等等。分析自己的生理和心理，是為了科學(xué)評(píng)價(jià)自己時(shí)，最好包括這部分內(nèi)容，這樣會(huì)更全面，準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)自己。

十、用傳統(tǒng)的和科學(xué)的方法認(rèn)識(shí)自己。在人類(lèi)歷史上有許多如何識(shí)人識(shí)己的方法，可以進(jìn)行借鑒。現(xiàn)在也有不少科學(xué)測(cè)驗(yàn)如心理測(cè)驗(yàn)，可以借鑒。