小哨子是一個課后知識學習平臺,讓同學們可以隨時通過手機學習,許多優(yōu)秀的老師在這里講課,適合小學、初中階段的同學!
1、精品課程資源
2、在線視頻教學
3、課程分類明確
第一步、粗讀,就是讓同學們粗略地讀一遍課文,找出課文中不認識、不理解的字、詞,然后通過查閱字典等工具書,掃清自己的閱讀障礙,也便于了解課文大意。
第二步就是要精讀,同學們可以先自己試著去給課文分段、概括段落大意和文章的中心思想,如果是詩詞或文言文,同學們可以去逐句翻譯......
同學們還要做好一個工作,就是將自己在預習過程中遇到的難點,標記出來,然后帶著問題去聽老師講課。只有這樣,同學們才能學透這一篇課文,掌握好這些知識點。
對于家長與老師的角度來看,更期望孩子擁有穩(wěn)定的內部動機。擁有內部學習動機的學生在學習上,擁有對于學習本身的興趣,對于學習更加主動積極,這些學生學習成績通常處于穩(wěn)定狀態(tài),不會因為外在因素影響自己的學習動機。而另一種恰好相反,他們的學習動機不在于對于學習內容本身,而是在于學習之外的目的,比如,通過學習獲得相應鼓勵,獎勵或是避免因為成績不好所帶來的懲罰,以此他們不是為了學習本身而學習,對于這些學生,應合理的對其獎懲,以激發(fā)與維持其學習的動力
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