更新:2021-12-14 08:55
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這是專為寶寶們打造的一款早教平臺產品,在斑小馬早教中提供豐富的早教學習資源,用戶可以通過這款軟件讓寶寶能夠提前進行學習,幫助寶寶從小就能夠贏在起跑線上。
斑小馬早教根據國際化理念,采用浸潤式雙語環(huán)境,針對寶寶月齡,科學設計早教課程,以兒童基礎培養(yǎng)為前提,開設智力探索認知世界,雙語式的配套玩具和繪本,建立科學的家庭早教體系,輕松和寶寶玩樂,讓寶寶快樂長知識。
1.互動早教:右腦、數學、美術、識字、認知卡、識字等
2.綜合成長:兒歌、童謠、情感故事、百科故事、唐詩等
3.早教游戲:觀察力游戲、想象力游戲、記憶力游戲、生活游戲、右腦開發(fā)游戲等
1.運用專業(yè)方法制定科學的兒童早教課程,內容豐富,使兒童全面發(fā)展。
2.主要是在培養(yǎng)孩子的前提下,使孩子可以探索未知的世界。
3.學習與游戲相結合,使孩子能夠輕松獲得外部知識并激發(fā)對探索未知世界的興趣。
4.通過早教游戲,孩子可以輕松鍛煉右腦,也可以全面提高其各個方面的綜合能力。
根據國際化理念,采用浸潤式雙語環(huán)境,針對寶寶月齡,科學設計早教課程,
以兒童基礎培養(yǎng)為前提,開設智力探索認知世界,雙語式的配套玩具和繪本
建立科學的家庭早教體系,輕松和寶寶玩樂,讓寶寶快樂長知識
嬰幼兒早期經驗的重要性?
科學家們曾一度認為,嬰兒的基因幾乎可以完全決定他將來的聰明程度。盡管基因對孩子的發(fā)育起關鍵性作用,而最近腦科學方面的進展卻使人們得出了一個引人注目的結論:
孩子在一生中的最初三年所獲得的經驗豐富與否,在很大程度上影響他腦的發(fā)育。這是一個十分重要的發(fā)現,因為一個人畢生的學習、思考和情緒反應的狀況,是以其大腦的早期發(fā)育為基礎的。
芝加哥大學的神經生物學家彼得·胡滕洛赫爾對人類從嬰兒到成人時突觸連接數目的變化做了大量研究。他使用高清晰度的顯微鏡,計算出人腦不同時期的突觸連接數目。得出的結果引人注目:
(1)嬰兒在出生時,大約有50萬億個突觸連接,這個數目相當于成年人的1/10。
(2)孩子3歲時,突觸連接的數目大致是成人的2倍,大概是1000萬億。
(3)到了14歲,孩子的突觸連接數目和成人大致相當。
為什么一個嬰兒擁有的突觸連接會超過他最終所需要的數量呢?答案似乎是,只有有了大量豐富過剩的突觸連接,嬰兒才能學會處理他所面臨的新環(huán)境,在早期,你寶寶的每次新的體驗都會導致他腦內突觸連接數目的增加,以及突觸密度的顯著增大。當經驗越來越豐富時,他的腦部就通過一次突觸篩選的過程來塑造自己。
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