學(xué)習(xí)精靈(學(xué)術(shù)精靈app)

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學(xué)習(xí)精靈(學(xué)術(shù)精靈app)常見(jiàn)問(wèn)題

如何提高學(xué)習(xí)效率

一、保證睡眠時(shí)間。

每天要保證八個(gè)小時(shí)的睡眠，不能熬夜或者過(guò)于早起，每天要午休一會(huì)，哪怕是20分鐘，也能以飽滿(mǎn)的精神來(lái)應(yīng)對(duì)下午的學(xué)習(xí)。保證睡眠時(shí)間是提高學(xué)習(xí)效率的基本要求，也是重要前提，如果睡眠時(shí)間不能保證，課堂上困得前仰后合，學(xué)習(xí)效率肯定上不去。

二、保證專(zhuān)注的狀態(tài)。

有的學(xué)生喜歡邊玩邊學(xué)，進(jìn)入中學(xué)一定要杜絕這點(diǎn)，這不僅耽誤時(shí)間，而且會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。每天都坐在桌前學(xué)并不是什么好事，一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，這樣才能保證專(zhuān)注的狀態(tài)，全身心投入到學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)的時(shí)侯盡量達(dá)到陶淵明的"雖處鬧市，而無(wú)車(chē)馬喧囂"的境界，這樣學(xué)起來(lái)才能更高效。

三、堅(jiān)持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。

有人為了學(xué)習(xí)放棄了鍛煉身體，覺(jué)得這是耽誤時(shí)間。其實(shí)，身體才是學(xué)習(xí)的根本，如果身體不健康，不僅耽誤學(xué)習(xí)，更影響心情，容易形成惡性循環(huán)。因此，適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉不僅為學(xué)習(xí)減壓，也能增強(qiáng)體魄，為學(xué)習(xí)提供保證。

此外，很多學(xué)生鍛煉身體，習(xí)慣“一曝十寒”，要么不練，要練就過(guò)量，這樣也不行。過(guò)量的體育鍛煉只會(huì)讓身體負(fù)荷加重，起不到鍛煉的目的，如果想要達(dá)到較高的運(yùn)動(dòng)量，建議大家要循序漸進(jìn)。

四、要有主觀(guān)能動(dòng)性。

所謂的主觀(guān)能動(dòng)，就是要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，進(jìn)入中學(xué)階段，無(wú)論是生理還是心理較之前都有很多不一樣，這也導(dǎo)致很多學(xué)生容易在青春期迷失，找不到方向。其實(shí)，要做的就是要主動(dòng)端正態(tài)度，只需要靜下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果都會(huì)有很大的變化。

此外，主動(dòng)求教，遇到不懂的問(wèn)題，要及時(shí)和老師和學(xué)生溝通，不要羞于向人請(qǐng)教，“三人行必有我?guī)煛�，只有把不明白的弄懂、弄�?huì)，通過(guò)一點(diǎn)一滴地積累，才能讓效率提高，讓成績(jī)提高。

第三，要主動(dòng)反思，無(wú)論考試成績(jī)好與壞，第一時(shí)間就是反思自己是哪一塊的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握好，或者是哪些概念不會(huì)靈活運(yùn)用，只有主動(dòng)去思考、總結(jié)，才能讓學(xué)習(xí)更有目標(biāo)性。

五、要注意整理物品。

很多學(xué)生的書(shū)包、課桌都亂的一塌糊涂，等到找課本、作業(yè)或者文具時(shí)，很難第一時(shí)間找到，這樣不僅耽誤時(shí)間也會(huì)影響心情，雖然每次浪費(fèi)的時(shí)間不多，但是積累下來(lái)，也是很客觀(guān)的。如果物品、資料、文具能有規(guī)律、有條理的放置，這樣就能保證在第一時(shí)間找到，不僅大大提高學(xué)習(xí)效率，也會(huì)提升學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓自己更投入。

六、保持好心情，保證好心態(tài)。

每天都是好心情，學(xué)習(xí)起來(lái)效率自然高，如果每天都在郁悶、不快樂(lè)中，那學(xué)習(xí)就很難投入，效率也不會(huì)高到哪去。還要保證有好心態(tài)，無(wú)論成績(jī)好與壞，無(wú)論試題難與易，都要以平常心對(duì)待，不過(guò)與糾結(jié)，這樣才能全身心投入到學(xué)習(xí)中，保證學(xué)習(xí)效率。