長(zhǎng)安夜明手游完整版

長(zhǎng)安夜明手游完整版你能觸碰到這里的三界蕓蕓，他們說著你懂 的梗，做著毫不違和的事，不同的劇情選項(xiàng)，可以導(dǎo)致你獲取完全不同的劇情結(jié)局，不同的劇情選項(xiàng)，可以導(dǎo)致你獲取完全不同的劇情結(jié)局。

長(zhǎng)安夜明手游完整版亮點(diǎn)

1、你能觸碰到這里的三界蕓蕓，他們說著梗，做著毫不違和的事;

2、長(zhǎng)安夜明中你能經(jīng)歷一樁樁的奇聞?shì)W事，而家家這本難念的經(jīng)，又是否迎來絕對(duì)反轉(zhuǎn);

3、這次你的身后可少了些白馬和猴子，僧人與豬，而面對(duì)這些神魔鬼怪，你將如何自處。

長(zhǎng)安夜明手游完整版游戲說明

1、橫版劇情冒險(xiǎn)，有即時(shí)動(dòng)作元素，玩家扮演玄奘法師，西行解決沿途的怪力亂神事件;

2、長(zhǎng)安夜明劇情很有古代寓言的味道，根據(jù)不同選擇達(dá)成不同的結(jié)局。去傾聽“惡人”之言，渡眾生，心留明鏡臺(tái);

3、不論結(jié)局如何，長(zhǎng)安夜明是一個(gè)有力量的故事，對(duì)于已經(jīng)長(zhǎng)大的人，而對(duì)于那些正在長(zhǎng)大的人們，希望這個(gè)故事在某一天能帶給你力量。

長(zhǎng)安夜明游戲背景

【夢(mèng)想,長(zhǎng)大與抗?fàn)帯?/p>

這是玄奘一人的西游，故事從一場(chǎng)僅有文字而無畫面的對(duì)答開始

觀音：為何禮佛

玄奘：為贊盛世，普渡世人

觀音：即是盛世，何人需渡？

玄奘無言以對(duì)。

于是，玄奘“還經(jīng)”（對(duì)，是還而非�。┯谖魈�。

故事始于疑惑，一路西行，玄奘的疑惑不減反增。

對(duì)于佛法，理解與質(zhì)詢?cè)诓粩喾磸?fù)，這是一個(gè)極其矛盾的過程。原本篤定前行佛門弟子，不斷對(duì)自己篤定的根源產(chǎn)生質(zhì)疑，非但如此還要開放的接受這種質(zhì)疑，并懷著對(duì)最終頓悟的信心，不斷思考和反思。

怎么樣，是不是很繞又很虛，有點(diǎn)假大空的意思了?那我們換一個(gè)更接地氣的話題，長(zhǎng)大與夢(mèng)想。

少年人很容易保有夢(mèng)想，世界很大，因此向往探索和創(chuàng)造，“我要當(dāng)宇航員”“我要當(dāng)科學(xué)家”“我要環(huán)球旅行”。

而隨著年齡的長(zhǎng)大，認(rèn)識(shí)的加深，夢(mèng)想漸漸變成了很少談及的事情，非是不再想象，而是不夠?qū)嶋H。

年少的我幻想著會(huì)像某個(gè)坑王作家寫的那樣“西裝革履，端著紅酒杯”，顯得很上流（此處蹭個(gè)JDG的過期熱度）；

但長(zhǎng)大后我明白西裝革履也可能是大太陽下跑業(yè)務(wù)或者賣房子，而紅酒從九塊九到九千九百九十九，跨度很大上下限也很大。

于是，如果此時(shí)問我，是否還能心懷著對(duì)夢(mèng)想的相信，而去切實(shí)的面對(duì)“這需要多少錢”“我需要具備哪些技能”“我會(huì)要和哪些人競(jìng)爭(zhēng)”這樣極其現(xiàn)實(shí)，也因此極其殘酷的問題呢？

應(yīng)該……不會(huì)？

腦袋這樣想時(shí)，我看到一個(gè)和尚，不假思索的踏上了那條西行的路，即使他的起點(diǎn)是質(zhì)疑，而他的旅途也充滿了質(zhì)疑。

長(zhǎng)大并不可怕，現(xiàn)實(shí)也并不殘酷，真正殘酷而可怕的，是因了長(zhǎng)大，而失去了與現(xiàn)實(shí)抗?fàn)幍挠職狻?/p>

“我有一問，請(qǐng)教佛祖，為何渡我，不渡世人”

這句話并不出自游戲中，卻是我與四元在玩過demo后，心中樹立的，與猴子不同的，僧人的形象。

還是少年的我，會(huì)喜歡那個(gè)“要天再遮不住我的眼”的猴子，而長(zhǎng)大的我，則喜歡這個(gè)“圣人大開城門接濟(jì)難民，我卻獨(dú)自離城西去”的和尚。

曾經(jīng)我們出口成章，隨時(shí)隨地千言萬語；長(zhǎng)大后我們惜字如金，只為當(dāng)有一時(shí)字字千鈞。

不論結(jié)局如何，這是一個(gè)有力量的故事，對(duì)于已經(jīng)長(zhǎng)大的人，而對(duì)于那些正在長(zhǎng)大的人們，希望這個(gè)故事在某一天能帶給你力量~

【邏輯，理性與星辰重工】

出于文科生的偏見（這并不對(duì)），我總會(huì)認(rèn)為文學(xué)創(chuàng)作即使有框架，也是基于感性而非理性。

這使得我最開始與“星辰重工“（這個(gè)名字取得是真好）的Q哥接觸時(shí)，其實(shí)帶有一些質(zhì)疑的。

我最初實(shí)在很難想象，一個(gè)把所有執(zhí)行步驟，注意事項(xiàng)，游戲內(nèi)容等等通通打包放在共享盤里，便認(rèn)為他與你同步了所有信息的人，如何做出有趣的故事。

畢竟故事的核心是共情，而一個(gè)做事完全基于自我邏輯自洽的人（這話聽著就有點(diǎn)像對(duì)機(jī)器人的描述），如何去做到共情呢。

但這個(gè)質(zhì)疑并沒有持續(xù)多久，真正玩過DEMO后，一切的疑慮化為了贊嘆。

《長(zhǎng)安夜明》的故事講述有很多特別的地方，例如用像素畫風(fēng)來營(yíng)造不同地方的風(fēng)土人情，例如半言不白的寫作風(fēng)格，還例如將歷史故事與天馬行空的腦洞（此處深坑）結(jié)合，但這些其實(shí)都無法構(gòu)成故事的核心，而真正讓長(zhǎng)安的故事活起來的，是基于“理性選擇“的”人物塑造“。

在長(zhǎng)安中，玩家扮演的玄奘要做出很多選擇。這些選擇復(fù)雜而繁多到即使你弄出一個(gè)思維導(dǎo)圖，你還是會(huì)覺得很混亂的程度。

但這種混亂卻只是對(duì)于試圖去理清整個(gè)故事脈絡(luò)的人，對(duì)實(shí)際代入得玩家來說，則會(huì)發(fā)現(xiàn)這些選擇其實(shí)每個(gè)都能邏輯自洽，都是基于不同微妙心態(tài)變化下可能存在得選項(xiàng)。

而通過做出不同選擇，雖然看似游戲劇情的推動(dòng)差異不大，但玩家心目中玄奘的形象和對(duì)故事的認(rèn)知卻逐漸的區(qū)分開來，越到后面，區(qū)分便越明顯。

這種做法和晚鐘類似，卻又有不同。

如果說晚鐘是在探討所有角色可能性和合理性的過程中，將故事如同網(wǎng)一般逐漸編織，所有人各有自己的個(gè)性和態(tài)度，卻又被時(shí)代所裹挾向前，一不小心便會(huì)萬劫不復(fù)；

而長(zhǎng)安則是探討玄奘一人所有可能性和合理性的過程中將故事如同河流一般逐漸延展分支，所選即所得，每個(gè)人眼中的玄奘都可能各自不同，卻又各自合理，游戲中很少出現(xiàn)真正意義上的BE，但玩家扮演的玄奘卻是經(jīng)歷了不同的人生。

身處長(zhǎng)安故事中的玩家，如同順流而下一般，無論最終走向何處，都會(huì)覺得自然而然，情理之中。

基于邏輯的浪漫，基于理性的藝術(shù)，一個(gè)因?yàn)樽郧⒍�能共情的故事，由一個(gè)名字完美詮釋做事風(fēng)格的團(tuán)隊(duì)打造——星辰重工。

我們仰望星辰，我們構(gòu)筑階梯——來自韓霉霉對(duì)于團(tuán)隊(duì)名字的不正確理解~