更新:2021-07-26 09:5
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袋鼠想學(xué)教育平臺致力于幫助家長和孩子們一起學(xué)習(xí)成長,在國內(nèi)外知名的專家大咖的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)如何發(fā)掘孩子的天賦能力,培養(yǎng)孩子樂觀自信和具有創(chuàng)新精神的思維模式,引導(dǎo)孩子的社會責(zé)任感和奉獻精神,從而成就孩子們成為有能力有格局的大國人才!
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1.家庭環(huán)境,父母才是最好的老師!
曾經(jīng)有這樣一張圖片,故事發(fā)生在上海地鐵上。有兩對父女,一對父女正在玩手機,而另一對父女卻在看書。這個例子就告訴了我們。父母對什么感興趣,孩子對什么也會感興趣。如果叫小孩好好學(xué)習(xí),父母自己卻經(jīng)常打牌,在那里吵吵嚷嚷,可想而知,孩子感興趣的恐怕不是如何搞好學(xué)習(xí),而是如何玩好牌;若父母飯后捧一本書,伴一杯清茶,端坐書桌前,伏案寫作,孩子耳濡目染,潛移默化,孩子也會經(jīng)?磿、學(xué)習(xí)的。
2.孩子的學(xué)習(xí)興趣是需要家長從小培養(yǎng)的
俗話說,三歲看長,七歲看老,如果小孩不從小去培養(yǎng)他,教育他,讓他好好學(xué)習(xí),總學(xué)覺得他還小,等他長大后再說吧,那真到他到大一點的時候,你說話他還會聽嗎?輟學(xué),離家出走的例子比比皆是!等他培養(yǎng)讀書興趣是一個漫長的過程,父母需要長期的耐心才行!
3.以表揚為主,批評為輔。
孩子在取得一些成績的時候,我們就要及時的去表揚他,去稱贊他,你表現(xiàn)的比他還要興奮、開心和快樂,讓他從你的鼓勵和表揚中找到快樂。孩子就會記住,以后還會做出同樣的成績。各位家長一定要記住,孩子最初的快樂是建立在家長的快樂表現(xiàn)上的。千萬不要吼,罵。更不要拿孩子去跟別的孩子比較,不然在孩子幼小的心靈中,那是對他們的不認(rèn)同。他們就會惡性循環(huán)下去!
4.學(xué)生被動接受,缺乏親身探究。
喜歡動手是孩子的天性。但是在現(xiàn)有的教育過程中,只注重完成課程學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實踐較少,會讓孩子覺得書本無用。家長需知:利用課余時間,針對課本學(xué)習(xí)的內(nèi)容,引導(dǎo)孩子觀察生活中與其相關(guān)的事例,去探索去動手。
5.引導(dǎo)孩子找到學(xué)習(xí)方法和規(guī)律,增長學(xué)習(xí)能力。
如果他找不到學(xué)習(xí)方法和規(guī)律,他學(xué)一會又會有挫折感,又會學(xué)不進去了。這樣,就會連續(xù)不斷地給他帶來痛苦的感覺,最后他就會放棄學(xué)習(xí),哪怕是一點點進步。所以,家長要教會孩子去模仿學(xué)習(xí)上的成功者,必須要找到學(xué)習(xí)方法和規(guī)律,才能增長學(xué)習(xí)的能力
6.還要了解自身的能力等特點。
引導(dǎo)孩子從最簡單的做起,讓他找到勝利感。學(xué)習(xí)興趣的大敵是挫折感。如果難度太高他就做不來,做不來就會產(chǎn)生自我否定感,那就沒興趣了,就不學(xué)。如果他上初三了,英語沒學(xué)好,你就把初二的課本拿出來,從第一個字開始看,他總該會吧。讓他找到勝任利感,讓他有一點信心,這是才最重要的。
7.當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時,給孩子一個安靜的環(huán)境。
興趣不是隨隨便便就能養(yǎng)成的,培養(yǎng)孩子的興趣,需要一個合適的環(huán)境,最好的方式就是和孩子一樣,一起學(xué)習(xí);即使不去學(xué),也不要去打擾他!
8.體弱多病,打不起精神。
有的孩子由于體質(zhì)較差,干什么都力不從心,這不僅是孩子學(xué)習(xí)上的體現(xiàn)。家長需知:孩子的身體上的不適還可以醫(yī)治,但學(xué)習(xí)永遠在路上。要懂得科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間。學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該注意時間和精力的分配,勞逸結(jié)合、相互交叉等,以保持學(xué)習(xí)的精力和效率。
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