寶寶愛涂色

非常有趣的休閑涂色點擊游戲，游戲玩起來是非常簡單的，只需要簡單的涂色即可，通過涂色來過關(guān)，游戲之中有著很多的圖片可以查看，通過涂色可以尋找到正確的通關(guān)路線哦。

寶寶愛涂色亮點

1、天馬行空：一塊白板，各種顏色的蠟筆，讓你的寶寶發(fā)揮驚人創(chuàng)意。

2、豐富圖庫：動物、花卉、交通工具... ...四個種類，幾十種超Q圖片等你來涂色。

3、創(chuàng)意空間：涂吧內(nèi)自帶相機功能，寶寶可以隨意拍，然后進(jìn)行涂鴉創(chuàng)作并加上美美的相框留下哦！

4、值得分享：在寶寶的創(chuàng)意之作上涂鴉，加上邊框，通過微博或者郵件分享給大家吧！

寶寶愛涂色功能

1、兒童益智：兒童早教益智，感受視覺美

2、操作簡單：一鍵涂色，上手0難度

3、素材豐富：圖稿多樣，持續(xù)更新

4、專題玩法：新增專題玩法，各種風(fēng)格的專題應(yīng)有盡有，古風(fēng)、動漫、文化、意境類等，讓用戶可以自己選擇喜歡的進(jìn)行涂色。

5、分享成果：實時保存你的涂色畫作，支持本地保存圖片，填色過程支持分享給好友！

寶寶愛涂色介紹

寶寶愛涂色是一款休閑益智游戲。在這里有超多卡通形象可供涂色，游戲操作簡單易上手，喜歡的朋友現(xiàn)在就下載吧！隨時隨地輕松繪畫，從各式各樣的有趣圖片中進(jìn)行選擇，只要按照數(shù)字著色，圖片就會變得栩栩如生！重新探索繪畫的樂趣！

寶寶愛涂色用戶點評

1、兒童寶寶愛涂色利用各種色彩來描繪這個彩色的世界，感受色彩給你帶來的視覺享受；

2、隨著關(guān)卡的不斷增加，難度也會隨之提升，非常具有挑戰(zhàn)性，并且令人上癮;

3、以繪畫為主要玩法，玩家需要使用各種顏色的畫筆來創(chuàng)造出精美的圖畫；

4、清新脫俗的游戲畫面，卡通簡約的游戲場景，帶給玩家一種親切的感覺。

涂色有什么好處

涂色對孩子有沒有協(xié)助呢?隱秘在于用什么樣的涂色學(xué)習(xí)方法。

提到涂色，咱們腦海中或許就會跳出市面上常見的涂色本。成人在紙上印刷出事物的外形概括，一起在旁邊供給涂色之后的作用圖，請小孩兒照著范圖給概括線里邊涂滿顏色。例如，涂個籃球，再涂個蘋果什么的。作用標(biāo)準(zhǔn)是看看小孩兒涂得滿不滿，勻不勻，涂色本上涂得越多越好。這樣的涂色本在市面上大行。

這能對孩子有什么協(xié)助呢?最終，便是孩子會涂色，像個粉刷匠相同會涂色了罷了。

其間很費事的一點便是運用了單一范畫。范畫，看似是給予了孩子用色的輔導(dǎo)，其實很或許是“弊大于利”。當(dāng)孩子知道顏色后，為孩子出現(xiàn)涂色范畫，孩子們的用色也往往會趨向于和范畫堅持一致。涂色書的一大功用是開展孩子的幻想力，出現(xiàn)范畫的涂色書，實際上則是用色的捆綁，孩子會不經(jīng)易地走入范畫。

范畫的“框”中，然后出現(xiàn)出和范畫相相似的、缺少自主考慮的涂色著作。這樣的涂色著作更多的像是流水線上的產(chǎn)品，盡管五顏六色，卻總是感覺缺少了幾分靈氣。

這種方法真地不利于孩子的幻想力和創(chuàng)造力的開展，不可取。這種學(xué)習(xí)方法延續(xù)下去，會導(dǎo)致孩子今后離開了范畫，離開了仿照，就不會畫畫了，所以很不可取。

我看在前邊的發(fā)問問題中，有家長現(xiàn)已指出自己的孩子出現(xiàn)了相似的情況，所以不建議咱們選用這種方法。

當(dāng)然，現(xiàn)在許多家長觀念現(xiàn)已更新了，不喜愛前述的機械練習(xí)式的涂色學(xué)習(xí)方法，建議讓孩子自在涂鴉。

洛陽幼兒美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)

比方，許多家長在家里給孩子安置畫本或涂鴉墻，供給各式顏料與東西，鼓舞孩子縱情地涂鴉，表達(dá)自己的心境與知道。

涂涂畫畫是孩子的天分。不需要成人教，孩子就會自動地拿起筆或顏色來制作形象，感觸手部運動留下的印跡，體會顏色調(diào)配或混合帶來的趣味。

對孩子來說，這便是游戲，是對外部國際和自我的探究。在涂涂畫畫的進(jìn)程中，孩子對外部國際的認(rèn)知會體現(xiàn)出來，也有或許進(jìn)一步加深，心境情感會得到開釋和滿意。

幼兒的涂畫還具有共同的藝術(shù)價值。幼兒斗膽，勇于幻想和體現(xiàn)，因而，幼兒的畫中有一種特有的稚拙美，自在自在的美。

因而，幼兒的涂畫著作受到了許多藝術(shù)家的推重。大畫家畢加索曾說：“我能用很短的時刻就畫得像一位大師，卻要用終身去學(xué)習(xí)畫得像一個孩子�！�

畫家米羅也是向幼兒學(xué)習(xí)，形成了自己共同的畫風(fēng)。

可是，只是依托孩子天分的自我表達(dá)，沒有成人與孩子就涂畫的溝通，沒有成人對孩子涂畫學(xué)習(xí)的進(jìn)一步的支撐的話，孩子的天分能夠堅持多久呢?

咱們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子在孤單探究一段時刻之后，尤其在遇到手部動作不能表達(dá)心意的時分，他們對涂鴉的愛好會下降。原本對涂畫很有熱心的孩子在不知不覺中就會失掉涂畫的愛好。

許多家長在給講堂留下的問題里也表明了相似的憂慮，比方有家長問，涂色便是任由孩子涂，不要干與嗎?

事實上，抱負(fù)的涂色學(xué)習(xí)方法應(yīng)該是孩子的自在自主與成人有利引導(dǎo)的結(jié)合。

在尊重孩子的志愿、愛好和挑選方法的前提下，成人應(yīng)該對幼兒的涂畫做出適合的引導(dǎo)。這樣在涂畫中促進(jìn)孩子的認(rèn)知、社會性、情感和品格開展，也進(jìn)一步增強幼兒的涂畫愛好，推進(jìn)孩子的藝術(shù)學(xué)習(xí)和全面開展。

這樣的一種結(jié)合是抱負(fù)的，但對成人怎么輔導(dǎo)提出了很高的要求。

首要，在知道上，咱們成人要知道到的顏色的含義與價值。

顏色有什么價值呢? 咱們?nèi)兆訃�際中有著豐厚的顏色，藍(lán)天、白云、黃土、綠樹，改換多彩的四季，以及五彩斑斕的蝴蝶等等生命物體。每天，咱們用眼睛辨認(rèn)外界的顏色信息，以準(zhǔn)確地辨認(rèn)不同物體。假如沒有顏色辨認(rèn)，咱們對外部國際的知道就變得含糊了。