更新:2020-10-09 17:12
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育碧官方打造的一款教育類游戲,育碧編程兔子手游又名瘋狂兔子編程學(xué)院,游戲中寓教于樂,助你輕松學(xué)習(xí)編程基礎(chǔ)知識(shí),所有內(nèi)容完全免費(fèi),適用7歲以上體驗(yàn),將介紹順序編程、循環(huán)和條件的概念,不要求用戶了解編程知識(shí)。
1、奪回宇宙飛船,它旨在普及編程知識(shí),并通過家庭,學(xué)校,各類組織和電子圖書館進(jìn)行廣泛傳播。
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3、扮演一只很搞笑的兔子,在這里你是非常的癡迷于編程的,幾乎是做到了廢寢忘食。
1、瘋狂兔子們?nèi)肭至擞钪骘w船,多虧了一行行代碼,它們將教你如何編程,助你控制事態(tài)。
2、去學(xué)習(xí)到更多基本的程序知識(shí)的游戲,這些東西對(duì)于你一個(gè)已經(jīng)是非常熟絡(luò)的人來說無趣。
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瘋狂兔子們?nèi)肭至擞钪骘w船,大搞破壞!
多虧了一行行代碼,它們將教你如何編程,并助你控制事態(tài),奪回宇宙飛船。
本App適合所有7歲以上人士,它旨在普及編程知識(shí),并通過家庭,學(xué)校,各類組織和電子圖書館進(jìn)行廣泛傳播,以觸及更多人群。
本App將教授編程和算法邏輯的基礎(chǔ)知識(shí),并將介紹順序編程、循環(huán)和條件的概念,不要求用戶了解編程知識(shí)。
讓孩子學(xué)編程是偶然也是必然。作為媽媽,也作為少兒編程教育行業(yè)的從業(yè)者,我來分享一下自己的心得。如果說“一個(gè)新鮮事物的出現(xiàn),總是高端人群先接受”,那么對(duì)少兒編程教育這一國內(nèi)全新教育趨勢(shì)而言,最先“擁抱變化”的除了少兒編程教育行業(yè)的工作者們,還有IT、教育等相關(guān)行業(yè)的家長們?赡芪覀兗彝ゾ捅容^符合以上特征:我老公是阿里的程序員,我之前也在私立學(xué)校從事教育工作,所以我們本身對(duì)于編程是有一些認(rèn)知的。對(duì)于少兒編程教育,不敢說是專家,只能結(jié)合自己孩子學(xué)習(xí)和成長的過程,來和大家一起做一個(gè)分享(PS:下面會(huì)包含很多我老公的觀點(diǎn))。我們孩子現(xiàn)在9歲了,他從3歲開始就參加過很多的課外培訓(xùn)活動(dòng),例如鋼琴、繪畫、圍棋、奧數(shù)和其他一些其余活動(dòng),在這些課外培訓(xùn)項(xiàng)目中,唯一一個(gè)“他滿意,我滿意,他有興趣,我也有興趣”的,也就一個(gè)小碼王,也正是基于他自身濃厚的學(xué)習(xí)興趣,孩子目前也在這一方面取得了一定的成績。我們孩子學(xué)習(xí)少兒編程,是偶然中,帶有一點(diǎn)必然的。我老公是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的,他覺得英語和計(jì)算機(jī)一樣,具有語言的通用性和工具屬性。作為工具,英語我們?cè)缇图{入了基礎(chǔ)教育,讓孩子們從小學(xué)到大。其實(shí)編程也是一樣的,現(xiàn)在的孩子早一點(diǎn)接觸編程,未來不一定要從事相關(guān)專業(yè)的工作,但它能讓孩子思維拓展,讓他擁有另外方面的成長和發(fā)展。再加上,兒子也開始和現(xiàn)在大多數(shù)的小朋友一樣特別喜歡電子游戲,老公為了避免兒子沉迷游戲,決定讓兒子了解游戲是怎么做出來的!于是就讓孩子開始接觸編程。
孩子目前學(xué)了2年多的少兒編程課程,據(jù)我觀察,在以下幾個(gè)方面有所變化。
第一,是興趣。對(duì)于小碼王和編程學(xué)習(xí),孩子是有興趣的,作為家長,我覺得只要他有興趣,我們家長就會(huì)一直支持。
第二,思維方面的成長。孩子目前同時(shí)也在其他機(jī)構(gòu)參加奧數(shù)培訓(xùn),他經(jīng)常會(huì)遇到一些比較復(fù)雜的題型和帶有循環(huán)的計(jì)算,那時(shí)候孩子就會(huì)想到“這個(gè)我可以用編程來實(shí)現(xiàn)”,我覺得這就是編程對(duì)他思維的改變,他已經(jīng)把編程作為提升計(jì)算效率的工具,靈活運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)生活中。
第三,是有一些沒有接觸這個(gè)行業(yè)的家長會(huì)有困惑的點(diǎn),學(xué)編程,會(huì)不會(huì)讓孩子過早的接觸計(jì)算機(jī),孩子會(huì)不會(huì)對(duì)電腦和游戲沉迷,對(duì)此我個(gè)人也做了一些觀察和分析。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)編程的孩子反而沒有那么容易對(duì)電腦對(duì)游戲沉迷,因?yàn)橐粋(gè)學(xué)習(xí)編程的孩子和沒有學(xué)過編程的孩子在看待游戲的眼光絕對(duì)不一樣,如果是一個(gè)沒有學(xué)過編程的孩子,他會(huì)更容易沉迷于游戲的表象,炫酷的特效和精美的動(dòng)畫;但學(xué)編程的孩子在玩游戲的過程中,會(huì)思考“這個(gè)游戲我會(huì)不會(huì)做”,“這個(gè)游戲?yàn)槭裁磿?huì)有這樣的表象”,“如果由我來做,我會(huì)怎樣實(shí)現(xiàn)”……學(xué)編程的孩子對(duì)于游戲的態(tài)度,更喜歡自己去編寫游戲,而不是去玩別人設(shè)計(jì)的游戲,這也是一個(gè)改變,我也會(huì)持續(xù)關(guān)注這一過程,F(xiàn)在,孩子對(duì)于編程的學(xué)習(xí)興趣越發(fā)的濃厚,當(dāng)孩子愿意自發(fā)地去完成一件事,那說明他對(duì)這件事是熱愛的,這就是他的興趣所在。2017年兒子開始學(xué)起Scratch編程,在小碼王城西銀泰校區(qū)上的課。2018年,我從小碼王學(xué)員家長的身份轉(zhuǎn)化為小碼王的員工,是的,我開始做少兒編程教育了。是因?yàn)槲以趦鹤由砩峡吹降淖兓,而且我覺得編程教育會(huì)越來越重要。
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