更新:2020-12-16 12:48
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好奇鴨輕課客戶端是一款專為兒童研發(fā)的早教啟蒙學(xué)習(xí)軟件,帶家長(zhǎng)全面的了解寶寶的課程學(xué)習(xí)進(jìn)度,制定合理的方案全面促進(jìn)寶寶的成長(zhǎng)。
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4、款式相同的兒童鞋襪、顏色相同的手套、“寶寶刷牙好搭檔”的牙膏和牙刷,寶寶們都可以將它們配對(duì)歸類。用連線等互動(dòng)方式,讓寶寶掌握分類思維,了解物品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。運(yùn)用到生活中,學(xué)會(huì)整理收納。
【邏輯訓(xùn)練營(yíng)】
· 常識(shí)配對(duì)分類:款式相同的兒童鞋襪、顏色相同的手套、“寶寶刷牙好搭檔”的牙膏和牙刷,寶寶們都可以將它們配對(duì)歸類。用連線等互動(dòng)方式,讓寶寶掌握分類思維,了解物品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。運(yùn)用到生活中,學(xué)會(huì)整理收納。
· 綜合觀察訓(xùn)練:求助!壞蛋機(jī)器人藏起來(lái)了。機(jī)器人會(huì)變身成特殊顏色的蘋果,偵探寶寶快來(lái)找不同吧。這一課程環(huán)節(jié),綜合鍛煉了寶寶觀察力、分類、推理判斷等技能。
【通識(shí)認(rèn)知課】
· 認(rèn)知小小動(dòng)物:認(rèn)識(shí)蝴蝶、蝸牛、蜜蜂等小動(dòng)物,掌握動(dòng)物小百科!寶寶們還能了解昆蟲的外形特征哦:1對(duì)觸角,3對(duì)足,身體分頭、胸、腹3部分。那么問(wèn)題來(lái)咯,蜘蛛屬于昆蟲類嗎?聰明的寶寶想想看!
· get恐龍百科:擁有鋒利尖角的三角龍、長(zhǎng)著短小前肢的霸王龍……拼拼圖,高效記憶恐龍的外形。霸王龍愛(ài)吃什么?要給小腕龍喂食樹葉還是魚肉?通過(guò)益智互動(dòng),寶寶就能直觀地get恐龍食性!
【學(xué)習(xí)報(bào)告單】
· 跟進(jìn)學(xué)習(xí)成果:【好奇鴨輕課】將寶寶的學(xué)習(xí)時(shí)間、答題練習(xí)的頻次、答題的準(zhǔn)確率等全部記錄總結(jié)。多維度的學(xué)習(xí)報(bào)告,不但可以鼓勵(lì)寶寶的進(jìn)步,還能方便家長(zhǎng)制定學(xué)習(xí)方案,及時(shí)地補(bǔ)習(xí)難點(diǎn)和弱項(xiàng)!
【奇妙小問(wèn)答】
· 鞏固學(xué)習(xí)知識(shí):寶寶學(xué)完有關(guān)蝸牛的知識(shí),來(lái)做一做課后鞏固練習(xí)吧!“蝸牛是怎么吃東西的?”“A是把食物塞進(jìn)殼里,B是一口吞掉食物,C是伸出舌頭刮取食物!边xC!3種帶圖片的選項(xiàng),讓寶寶加深學(xué)習(xí)印象,細(xì)節(jié)不遺忘。
【數(shù)學(xué)啟蒙班】
· 趣味認(rèn)知數(shù)字:包含學(xué)習(xí)數(shù)字1-10及其外形特征等!1像狐獴細(xì)又長(zhǎng)、2像天鵝脖子彎彎……”卡通動(dòng)畫,搭配朗朗上口的兒歌,讓寶寶更有畫面感,趣味高效地認(rèn)知數(shù)字。
· 掌握運(yùn)算技巧:在農(nóng)場(chǎng)里也可以做數(shù)學(xué)啟蒙哦!包c(diǎn)數(shù)法”教寶寶學(xué)會(huì)數(shù)量關(guān)系:羊圈里有2只白羊,又來(lái)4只黑羊。寶寶數(shù)一數(shù),一共有幾只羊呢?“2+4=6!贝饘(duì)啦,寶寶真棒!
一些家長(zhǎng)面對(duì)琳瑯滿目的早教產(chǎn)品或相關(guān)商品常常不知如何選擇,哪怕是報(bào)了班,依然對(duì)在家做早教一知半解。
今天就來(lái)了解一個(gè)簡(jiǎn)單又不容易有遺漏的早教思路吧。思路的名字非常好記噢~它叫「從頭到腳有笑臉」,且聽(tīng)嘻游君為你詳細(xì)來(lái)講解:
嬰幼兒主要是通過(guò)自己的感官系統(tǒng)去探索和理解周圍的世界,在人生早期,他們最需要的不是知識(shí)的學(xué)習(xí),而是安全感的建立和性格的塑造。而「從頭到腳有笑臉」是對(duì)這些內(nèi)容的高度概括。
從頭開(kāi)始依次往下
寶寶的鹵門,一般會(huì)在4個(gè)月左右閉合,想睡頭型的要抓住這4個(gè)月的黃金時(shí)間。而6個(gè)月前,頭骨還相對(duì)柔軟,依然有可更改的空間。
然后我們看到了寶寶可愛(ài)的眼睛,眼睛關(guān)聯(lián)到視覺(jué)。家長(zhǎng)要根據(jù)寶寶具體月齡的發(fā)育需求去促進(jìn)寶寶的視覺(jué)發(fā)展。視覺(jué)不僅包含了視力可及范圍,還包括了追視等必備能力,還要注意無(wú)處不在的電子屏對(duì)視覺(jué)能力的傷害。很多時(shí)候,眼睛也是寶寶表達(dá)需求和情感的窗口。健康寶寶的眼睛往往是濕潤(rùn)而靈動(dòng)的。
眼睛兩旁是寶寶小巧的耳朵,耳朵關(guān)聯(lián)著聽(tīng)覺(jué)。家長(zhǎng)要根據(jù)寶寶具體月齡的發(fā)育需求去促進(jìn)寶寶的聽(tīng)覺(jué)發(fā)展。聽(tīng)覺(jué)的發(fā)展比較特殊,在寶寶還是個(gè)胎兒的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始了對(duì)這個(gè)世界的傾聽(tīng),雖然還只是模模糊糊的雜音。聽(tīng)覺(jué)上不僅要注意聲音分貝的控制,更要注意聽(tīng)覺(jué)材料的豐富性,同時(shí)還要考慮到寶寶每個(gè)階段的偏好。
眼睛下邊是寶寶可能軟趴趴的鼻子,鼻子關(guān)聯(lián)了嗅覺(jué)。家長(zhǎng)往往會(huì)遺忘到這一點(diǎn)的發(fā)展。但氣味往往是一個(gè)人長(zhǎng)期記憶的最好媒介。從人類演變發(fā)展的歷程中來(lái)看,嗅覺(jué)也是很重要的一個(gè)部分。氣味是很多族群互相識(shí)別,或者進(jìn)行危險(xiǎn)識(shí)別、友軍識(shí)別等的重要信號(hào)。這也是為什么,給寶寶選擇用品也要考慮到氣味,刺鼻的氣味會(huì)對(duì)寶寶造成極大的傷害。
鼻子下方自然就是寶寶可愛(ài)的嘴巴啦,嘴巴關(guān)聯(lián)著味覺(jué)。家長(zhǎng)要根據(jù)寶寶具體月齡的發(fā)育需求去促進(jìn)寶寶的味覺(jué)發(fā)展。味覺(jué)發(fā)展還牽連著口腔探索,即寶寶會(huì)在4個(gè)月左右進(jìn)入味覺(jué)和口腔這兩種敏感期,味覺(jué)意味著更多的味道嘗試,口腔意味著寶寶會(huì)喜歡吃手吃腳,吃一切可以放進(jìn)嘴里的東西,用口腔去感受、探索這些物體。
頭部結(jié)束,接下來(lái)自然是寶寶的身體啦,但身體相對(duì)復(fù)雜,注意點(diǎn)也比較多。比如承接頭部的是寶寶的脖子,小寶寶尤其要注意頸部保護(hù);連著脖子的是軀干,寶寶的骨架還很脆弱;而家長(zhǎng)最容易觀察到的是寶寶的肚子,可千萬(wàn)別著涼,否則容易引起腹瀉等問(wèn)題;
在軀干上的自然是寶寶的四肢,其中胳膊和腿上布滿了大肌肉,也是支撐大動(dòng)作發(fā)展的重要部位。所謂大動(dòng)作,就是寶寶坐、爬、站、跑等動(dòng)作。這些動(dòng)作的發(fā)展是有順序的,并且應(yīng)該按照順序發(fā)展好再進(jìn)入下一階段的發(fā)展,否則會(huì)遺留不小的問(wèn)題。比如沒(méi)學(xué)好走路就開(kāi)始跑步,會(huì)讓寶寶在成年之后也走路不穩(wěn),容易絆腳或摔跤等,身體的平衡性也會(huì)有問(wèn)題。
而四肢中的雙手雙腳關(guān)聯(lián)著寶寶的精細(xì)動(dòng)作。一般大部分精細(xì)動(dòng)作都是手部動(dòng)作,手部精細(xì)動(dòng)作可不像你想的那么簡(jiǎn)單,它包含了捏、握、屈伸、托、扭、擰、撕、推、抓、刮、撥、壓、挖、彈、扣、夾、穿、抹、拍、搖等非常細(xì)致的內(nèi)容。而不僅僅是能拿東西就夠了。這些內(nèi)容都是需要根據(jù)寶寶的月齡發(fā)育和發(fā)展特點(diǎn)去逐步鍛煉的。所以,不要小看一些大人眼中簡(jiǎn)單枯燥的游戲,對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)不僅是必要的,也是有用的。
至于腳部,也是容易被家長(zhǎng)忽視的地方。事實(shí)上,在寶寶小的時(shí)候,大人用拇指輕輕觸按足心就會(huì)引起寶寶腳趾向拇指靠攏;寶寶的足弓發(fā)展還聯(lián)系到以后走路的問(wèn)題;一些按摩的穴位也在寶寶的足底。所以千萬(wàn)不要忽視寶寶萌萌的小腳丫噢~
都說(shuō)到了腳,但似乎還有一個(gè)重要內(nèi)容沒(méi)提到呢?是的,寶寶的皮膚關(guān)聯(lián)了觸覺(jué)。從寶寶來(lái)到這個(gè)世界就開(kāi)始了觸覺(jué)的感受,襁褓的緊密和材質(zhì),媽媽的皮膚,風(fēng)吹過(guò)身體的感覺(jué)等等。隨著寶寶不斷長(zhǎng)大,家長(zhǎng)要提供給寶寶更多的可觸內(nèi)容,各種材質(zhì)的,不傷害寶寶皮膚的,不會(huì)刺傷或劃傷寶寶的物品。
最后,有笑臉是什么意思呢?是提醒家長(zhǎng)要注意寶寶的情緒和安全感。而往往情緒良好有安全感的寶寶是經(jīng)常有笑臉的。豐富的情緒體驗(yàn)和好的情緒發(fā)展也是寶寶社交能力發(fā)展的基礎(chǔ),而安全感,可以說(shuō)是嬰幼兒最需要的東西,優(yōu)先于體智能力。
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