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1、獲得流暢的魅力感受,擁有不同的特色戰(zhàn)役,多種游戲最值得期待的時刻;
2、擁有超尋一般的體驗,將技術(shù)操作全都覺醒起來,這是高手之間的王者爭鋒;
3、操作起來快感多多,完美決戰(zhàn)等你去秒殺,獲得更多的競技快感。
有了記憶,知識才能不斷積累,智力才能不斷發(fā)展。記憶力是影響寶寶智力發(fā)展的重要因素,想幫助寶寶提升記憶力嗎?試試下面這幾個小游戲,簡單方便好操作,讓寶寶在快樂的氛圍里提升自己~
1、拼圖片,配配對
適合:1.5歲+
目的:鍛煉寶寶的記憶力和圖形識別能力
爸爸或媽媽將畫冊其中一頁上某個小動物例如小兔子、小貓咪、小熊等剪成幾片比較大的部分,然后把這幾部分紙片放到硬紙板上,讓寶寶把它們拼到一起,恢復(fù)成原來的完整圖案。
注意:1-2歲的寶寶可以玩兩片拼圖,2-3歲的寶寶可以玩四片拼圖了。游戲之前先讓寶寶用10秒左右的時間熟悉畫面,隨著寶寶對事物形象的不斷豐富,可逐漸加深拼圖的難度并縮短注視時間哦。
2、神奇的記憶圖片
適合:2歲+
目的:學(xué)習(xí)分類記憶法
準備一張畫有好幾種可愛小動物的圖片或者圖畫,讓寶寶在一定時間內(nèi)看完。一開始時間長些,玩熟了后可以逐漸縮短時間。將圖片拿走后,讓寶寶說說剛才都看到了啥?想讓寶寶記得更快一些,可以將動物分類,比如四條腿的、長翅膀的、水里游的……
3、學(xué)兒歌,邊唱邊跳才更好
適合:2.5歲+
目的:擴大動作記憶的廣度
“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜愛吃菜,跑起步來真叫快!”這首兒歌每個孩子都會唱。教寶寶唱兒歌的正確姿勢是,邊唱邊跳,每句話配合一個動作。最初可以讓寶寶看著你做,之后讓他一邊跟著你唱兒歌,一邊做出相應(yīng)動作。
4、給水果排排隊
適合:3歲+
目的:發(fā)展記憶力
桔子蘋果香蕉桃子梨,把這5樣水果按一定順序排列,給寶寶30秒讓他記住。然后,打亂順序,你猜寶寶能憑著記憶,將這些水果歸位嗎?當然,除了水果,餐具、積木、彩色畫筆……都行啊。
5、打電話過家家
適合:4歲+
目的:培養(yǎng)記憶力、想象力,豐富詞匯,促進語言表達
和寶寶肩并肩坐好。媽媽伸出大拇指和小指湊到耳邊給寶寶打電話“喂,你是誰?”、“你家住哪里?”、“你爸爸叫什么名字?”、“他在哪兒上班?”……寶寶回答的可都是他生活中記住的哦。
6、昨天的故事講到哪兒啦?
適合:5歲+
目的:鍛煉記憶能力
知道《一千零一夜》嗎?那個故事揭示了鍛煉記憶力的好方法。首先,睡前是一天中記憶力最好的時間,這時給寶寶講故事吧,或者講講生活常識也行,他會記住的。其次,給寶寶講故事要有“續(xù)集”,讓他記住今天講到哪兒了。第二天開講前,先讓寶寶說說“昨天講到哪兒了?什么內(nèi)容呢?”
上面的小游戲,可以根據(jù)寶寶的年齡來選擇適合自家寶貝的,由于寶寶的記憶力發(fā)展迅速,我們在教育寶貝的過程中需要遵循寶寶記憶力發(fā)展的規(guī)律,然后按照規(guī)律來培養(yǎng),幫助寶寶更好地發(fā)展記憶力。
0-1歲:記憶像魚兒一樣短暫
新生兒只有短時記憶,從兩三個月開始有了長時記憶,4個月能識別人與物,5個月能認識并記住媽媽,可惜保持的時間很短。6個月的孩子能夠憑借記憶區(qū)別生人熟人,到了1歲才會有“回憶”。
1-2歲:能記住什么主要憑興趣
隨著年齡增長,活動范圍擴大,認識的事物增多,需要記住越來越多信息了。但是,這時的記憶“無意識性”強,能記住什么要看寶寶喜歡什么,主要憑興趣!
2-3歲:開始形象記憶
形象記憶”占主導(dǎo)地位。形象記憶是以感知過的事物形象為內(nèi)容的記憶。比如要求寶寶記數(shù)字時,采用兒歌“1像鉛筆,2像鴨子,3像耳朵……”這些事物的形象直觀、鮮明,且寶寶更加熟悉,所以記憶的效果最好。
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