更新:2022-01-04 11:27
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兒童數(shù)學(xué)盒適合3-8歲的兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的應(yīng)用,從簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)數(shù)字到加減乘除法的學(xué)習(xí),讓孩子在輕松快樂中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),大量的練習(xí)題,讓兒童迅速掌握數(shù)學(xué)的基本運(yùn)算,有助于擴(kuò)展孩子的邏輯思維能力。
1、100以內(nèi)的加減法;
2、10以內(nèi)的分解;
3、乘法口訣表;
1,通過場(chǎng)景化的,互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式讓小朋友可以在游戲中學(xué)會(huì)和理解數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)
2,通過游戲教授數(shù)學(xué)邏輯,寓教于樂、采用快樂高效的學(xué)習(xí)模式
3,根據(jù)國際幼兒園教材設(shè)計(jì)的數(shù)學(xué)邏輯訓(xùn)練
早期數(shù)學(xué)教育,其實(shí)對(duì)孩子邏輯思維、空間思維、批判思維、發(fā)現(xiàn)以及解決問題能力的一種全面啟蒙。
在你讀一二年級(jí)時(shí),學(xué)數(shù)學(xué)只需要足夠的記憶力就可以,但是到了三四年級(jí),除了記憶力,還要求有一定的邏輯思維能力了。
再到更高年級(jí)時(shí),考察的就不僅僅是某種單一知識(shí)點(diǎn)掌握,還需要抽象、歸納、演繹、推理等等思維能力的綜合,這時(shí)從小沒有對(duì)思維足夠培養(yǎng)的孩子就會(huì)力不從心。
所以,必須抓住時(shí)機(jī),循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子各方面的思維能力。到了高年級(jí),孩子的思維已經(jīng)固化了,所以在孩子的2-8歲是培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維的最佳時(shí)機(jī)。
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