拍立美

拍立美app是一款可以拍照美顏的相機(jī)，有多樣的濾鏡可以去選擇，可以在線隨意拍出自己喜歡的照片，讓每位愛(ài)自拍的女生都能享受更多樂(lè)趣，操作非常簡(jiǎn)單，一鍵就能全自動(dòng)智能美顏，喜歡的用戶(hù)快來(lái)下載體驗(yàn)吧。

拍立美特色

【童顏濾鏡】讓你看到自己小時(shí)候的模樣；

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【年齡檢測(cè)】跟據(jù)容貌估測(cè)你的年齡；

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【更多玩法】更有性別轉(zhuǎn)換、異國(guó)風(fēng)情，一起來(lái)。

拍立美亮點(diǎn)

1、有創(chuàng)意，又文藝，當(dāng)然還要有特別的濾鏡，表達(dá)你躁動(dòng)的內(nèi)心。多種精選濾鏡，滿(mǎn)足你對(duì)美的追求；

2、App內(nèi)獨(dú)立圖庫(kù)，解決你藏圖的煩惱，每周不斷更新，新圖上線蜜蜂使用；

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拍立美優(yōu)勢(shì)

1、在線沖印，24小時(shí)內(nèi)包郵到家！隨時(shí)隨地就可查看沖印照片的物流信息，真正的把便捷送到家。

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從拍立得取景框中觀察世界

由富士膠片（中國(guó)）投資有限公司聯(lián)合北京市教育學(xué)會(huì)中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)研究會(huì)和上海教育報(bào)刊總社學(xué)生媒體發(fā)展中心開(kāi)展的富士instax全國(guó)視覺(jué)板報(bào)創(chuàng)意展演征稿活動(dòng)于2020年12月圓滿(mǎn)收官。據(jù)悉，包括小學(xué)公益課程在內(nèi)，共有超過(guò)2000名學(xué)生參與了攝影課程體驗(yàn)，超過(guò)1500幅有效視覺(jué)板報(bào)投稿作品上傳。

所謂視覺(jué)板報(bào)，就是運(yùn)用即拍即得的富士instax拍立得照片結(jié)合繪畫(huà)，再用精煉的文字寫(xiě)下看到的有趣事物，將自己當(dāng)時(shí)的心情描繪下來(lái)，以記錄每天身邊的美好事物。不同于學(xué)校的手抄報(bào)，視覺(jué)板報(bào)不拘泥于固定的選題和表達(dá)，更注重對(duì)生活的所思所感。作為課外活動(dòng)的一種形式，它具有相當(dāng)強(qiáng)的藝術(shù)性和創(chuàng)作性，一定程度上能提升學(xué)生的攝影、美術(shù)、語(yǔ)文等跨學(xué)科能力。

通過(guò)創(chuàng)作視覺(jué)板報(bào)，讓更多學(xué)生學(xué)會(huì)通過(guò)富士拍立得來(lái)觀察世界，并發(fā)揮自己的創(chuàng)作力，完成了許多高水準(zhǔn)的視覺(jué)板報(bào)。這些作品中也給參與此次征稿的專(zhuān)家評(píng)委留下了深刻印象：

《少年日?qǐng)?bào)》資深編輯、上海新聞獎(jiǎng)獲得者周雪鷗：可敬的老師、美麗的校園、遠(yuǎn)大的報(bào)國(guó)志向……范梓暄同學(xué)用相紙、畫(huà)筆和文字表現(xiàn)出了一幅快樂(lè)的成長(zhǎng)畫(huà)卷，當(dāng)代少年兒童積極向上的精神面貌躍然紙上。作為一名報(bào)紙編輯，我最驚嘆的就是同學(xué)的編輯功底，可以發(fā)現(xiàn)整張作品排版靈動(dòng)錯(cuò)落、圖片與文字的排列張弛有度，邊框的花紋設(shè)計(jì)別具匠心，讓我想把一個(gè)《少年日?qǐng)?bào)》的版面都交由這位同學(xué)來(lái)設(shè)計(jì)。而細(xì)節(jié)之處同樣亮眼，例如一張相紙上記錄了柿子樹(shù)結(jié)滿(mǎn)果實(shí)的樣子，我想以往同學(xué)們可能不會(huì)在意柿子樹(shù)是如何結(jié)出果實(shí)的，但現(xiàn)在用拍立得記錄下來(lái)并制成視覺(jué)板報(bào)，就在腦海中留下了深刻的印象，甚至在長(zhǎng)大后也會(huì)回憶起這棵校園里每年都會(huì)結(jié)果的柿子樹(shù)。

上海教育報(bào)刊總社・學(xué)生媒體發(fā)展中心・融媒體部副主任、“郎靜山青少年藝術(shù)獎(jiǎng)”影像大賽評(píng)委顧力丹：張真研同學(xué)的這幅視覺(jué)板報(bào)，讓我想起了法布爾的《昆蟲(chóng)記》。作品最大的亮點(diǎn)，就是以昆蟲(chóng)的“第一人稱(chēng)”視角，打量了學(xué)校這個(gè)“大世界”。我不禁去想，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)的校園，在蟲(chóng)兒們眼中是怎樣的呢？還會(huì)去想，樹(shù)枝上的是什么蟲(chóng)，會(huì)是知了嗎？它有沒(méi)有透過(guò)窗戶(hù)打量正在辛苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們呢？草叢里的會(huì)是螽斯嗎？它的歌聲有沒(méi)有讓踢球經(jīng)過(guò)的同學(xué)們駐足聆聽(tīng)呢？除了孩子特有的想象力，這幅作品在拍攝技巧上也充分利用了拍立得輕便易用的特性，或是低角度、或是在樹(shù)枝中伸出的鏡頭，從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了用它構(gòu)圖可以多么“隨心所欲”。我想這臺(tái)相機(jī)一定會(huì)成為很多同學(xué)的攝影入門(mén)好伙伴！

資深美術(shù)館公共教育專(zhuān)家，【劉老師家】美術(shù)館公共教育研學(xué)品牌創(chuàng)始人劉麟：《梧桐樹(shù)下學(xué)“四史”》的視覺(jué)板報(bào)作品以拍立得的照片和手繪相結(jié)合，記錄了小作者參觀上海革命圣地的經(jīng)歷和感想。比較特別的是，小作者將建筑照片立體呈現(xiàn)，在翻開(kāi)板報(bào)的時(shí)候讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。與相機(jī)相呼應(yīng)的折疊式膠卷也是別出心裁的設(shè)計(jì)，增加了形式感和趣味性。所選照片具有一定的藝術(shù)欣賞性，歷史感濃郁。明亮跳躍的色彩和版式，體現(xiàn)了新時(shí)代少年蓬勃向上的生命力和愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的真心表達(dá)。整體而言是一份令人驚喜的視覺(jué)板報(bào)作品。

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2021-06-08 版本: 1.7.5

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2021-02-26 版本: 1.6.0

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