小早啟蒙英語下載APP

小早啟蒙是由跟誰學(xué)出品，專為3-8歲兒童打造的智能學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)。平臺(tái)結(jié)合兒童在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，推出了適合孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的分齡課程。知識(shí)內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理，互動(dòng)課堂豐富有趣，輔導(dǎo)老師全程服務(wù)，全面提升孩子的語言、思維和表達(dá)能力。

小早啟蒙英語下載APP特點(diǎn)

1、AI互動(dòng)教學(xué)，全新模式
多感官互動(dòng)、沉浸式學(xué)習(xí)。在線趣味AI課，伴隨專業(yè)老師輔導(dǎo)，保證效果。
2、專業(yè)課程體系
課程分級(jí)科學(xué)，適合不同起點(diǎn)的孩子學(xué)習(xí)。
3、教研團(tuán)隊(duì)
小早啟蒙團(tuán)隊(duì)畢業(yè)于北大、清華、哈佛、牛津、北師大等名校碩博領(lǐng)銜，結(jié)合一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)兒童發(fā)展特點(diǎn)，獨(dú)立研發(fā)了科學(xué)有效的小早啟蒙教學(xué)體系。
4、3-8歲，自我驅(qū)動(dòng)式學(xué)習(xí)
課程互動(dòng)正向反饋，驅(qū)動(dòng)孩子自主學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
5、大數(shù)據(jù)個(gè)性化分析
知識(shí)+科技，懂教育，更懂孩子。
6、輔導(dǎo)老師全程陪同
社群輔導(dǎo)，創(chuàng)造共同學(xué)習(xí)的氛圍，專業(yè)的輔導(dǎo)老師、課后點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。

英語啟蒙怎么做比較好

1. 選擇好的啟蒙教育課本

家長(zhǎng)要選擇帶英文的畫冊(cè)，上面有圖有英文，先讓孩子認(rèn)識(shí)一下基本的英文單詞，因?yàn)楹⒆赢吘鼓挲g小，先從圖片開始認(rèn)，然后再慢慢的結(jié)合單詞一起認(rèn)，這就需要家長(zhǎng)要有耐心了，一個(gè)一個(gè)的教孩子認(rèn)識(shí)。

2. 讓孩子聽英文兒歌

在孩子學(xué)習(xí)講話的時(shí)候就讓孩子接觸兒歌，因?yàn)閮焊韪�容易讓小孩子接受，英文本身是有一點(diǎn)枯燥無味，但是同音調(diào)的加入，孩子就會(huì)覺得很有趣，讓孩子覺得聽英文兒歌就是一種享受，只要孩子喜歡聽，那么孩子就能接受英語，就能在兒歌中學(xué)到英語，現(xiàn)在找英文兒歌也非常方便，網(wǎng)上就有，家長(zhǎng)可以上網(wǎng)上去看一看。

3. 讓孩子看英文動(dòng)畫片

孩子小時(shí)候的英語學(xué)習(xí)，就是讓孩子在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，小孩子嘛肯定喜歡看動(dòng)畫片，那么就引導(dǎo)孩子看一些英文動(dòng)畫片，其實(shí)孩子也不知道講的是什么就是看個(gè)熱鬧，相比較于靜態(tài)的圖片，動(dòng)畫會(huì)更加生動(dòng)，漸漸的就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子可以跟著動(dòng)畫片里面的人物說臺(tái)詞了，這樣我們的目的就達(dá)到了，孩子自己就可以打開電視進(jìn)行英語的學(xué)習(xí)了。

4. 讓孩子沉浸在英語環(huán)境中

家長(zhǎng)要注意了，平時(shí)在家里和孩子交流的時(shí)候，盡量用英語交流，對(duì)于簡(jiǎn)單一點(diǎn)的日常對(duì)話，就要用英語和孩子說，家里的一些物件可以告訴孩子用英語怎么說，在吃飯的時(shí)候可以播放一些英文歌曲，在英語的大環(huán)境下，讓孩子隨處都能感受到英語。

通過以上幾點(diǎn)方法就是家長(zhǎng)該怎樣給孩子做啟蒙教學(xué)，相信很多家長(zhǎng)都有了新的認(rèn)識(shí)，為了孩子有一個(gè)更好的英語能力，也可以報(bào)一個(gè)英語外教教學(xué)平臺(tái)，久伴英語里面有大量的英文繪本和英文動(dòng)畫，還有在線外教一對(duì)二同伴式視頻教學(xué)，采用動(dòng)畫切片的教學(xué)模式，更有利于孩子的英語學(xué)習(xí)，專門針對(duì)國(guó)內(nèi)孩子教學(xué)的。

小早啟蒙和斑馬英語哪個(gè)效果好

1、小早啟蒙和斑馬英語針對(duì)人群不同

小早啟蒙這家機(jī)構(gòu)是針對(duì)小孩子的英語啟蒙教學(xué)，這家機(jī)構(gòu)主要是針對(duì)3-8歲的孩子進(jìn)行線上英語教學(xué)。斑馬英語的教學(xué)人群差不多，是從2歲開始，針對(duì)的是2-8歲的孩子進(jìn)行英語啟蒙教育。

2、小早啟蒙和斑馬英語的課程體系不同

小早啟蒙這家機(jī)構(gòu)不僅有英語這門學(xué)科的培訓(xùn)，還有給孩子提供語文、數(shù)學(xué)思維等多學(xué)科的課程教學(xué)。其中采用的是比較科學(xué)專業(yè)的課程體系，引導(dǎo)孩子有一個(gè)全面的發(fā)展，課程有進(jìn)行科學(xué)分級(jí)，讓不同起點(diǎn)的孩子可以很好地融入課堂中來。斑馬英語這家機(jī)構(gòu)有些偏自主學(xué)習(xí)，課程體系是分為了8個(gè)級(jí)別，讓不同年齡段的孩子可以享受到符合自己學(xué)習(xí)思維和習(xí)慣的課程內(nèi)容，引導(dǎo)孩子更好地學(xué)習(xí)英語。

斑馬英語產(chǎn)品特點(diǎn)

1.多學(xué)科AI課程，全面發(fā)展

斑馬AI課，現(xiàn)擁有英語、數(shù)學(xué)思維、語文等多學(xué)科課程；通過在線趣味AI課+專業(yè)老師同步輔導(dǎo)的模式，有效提升學(xué)習(xí)效果。

2.2-8歲進(jìn)階式學(xué)習(xí)，科學(xué)系統(tǒng)

根據(jù)孩子年齡與學(xué)習(xí)行為特點(diǎn)細(xì)分學(xué)習(xí)階段，難度螺旋式上升；獨(dú)家少兒行為大數(shù)據(jù)，解決學(xué)習(xí)問題。

3.每次學(xué)習(xí)15分鐘，隨時(shí)隨地

每節(jié)課15分鐘，短時(shí)高頻抓住孩子注意力；支持手機(jī)/平板上課（可投屏），學(xué)習(xí)時(shí)間靈活。

4.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，效果顯著

沉浸式課堂，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣；軟件簡(jiǎn)單易操作，方便孩子自主學(xué)習(xí)。

5.完整激勵(lì)體系，進(jìn)行持續(xù)學(xué)習(xí)

老師實(shí)時(shí)鼓勵(lì)，保持孩子學(xué)習(xí)熱情；課程正向評(píng)分+斑馬幣積分體系，持續(xù)激勵(lì)學(xué)習(xí)。

小早啟蒙英語下載APP技巧

3種正確的英語啟蒙方式

一、培養(yǎng)興趣,時(shí)常交流

論語中提到過知之、好之和樂之的關(guān)系,想要讓孩子學(xué)好英語,就應(yīng)該先培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,家長(zhǎng)可以給孩子播放一些有趣的英語動(dòng)畫、制作一些有圖案的英文小卡片等等,利用相對(duì)輕松的方式培養(yǎng)起孩子的興趣.

英語作為語言的一種,也具備語言最重要的功能—交流.我家寶寶在平時(shí)生活就喜歡用一些簡(jiǎn)短的英語問我一些問題,并且一定要讓我用英語回答她.這是因?yàn)楹⒆幽軌蛟诮涣髦信囵B(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)英語的樂趣,增加學(xué)習(xí)語言的自信心.

二、類比漢語,注重聽說

眾所周知,學(xué)習(xí)語言講究聽說讀寫.孩子學(xué)習(xí)漢語正是遵循這個(gè)順序,那么學(xué)習(xí)英語也應(yīng)該如此.傳統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)卻與這個(gè)順序相反,孩子首先學(xué)的是英文字母,通過習(xí)得所有的英文字母再去拓展英語單詞.但是實(shí)踐表明:大部分學(xué)習(xí)英語的孩子,說的能力較差.正是我們所說的"啞巴英語".

所以對(duì)于幼兒英語啟蒙,不應(yīng)急于去學(xué)習(xí)字母、機(jī)械地背誦單詞.家長(zhǎng)應(yīng)該注重孩子聽與說的能力,在平時(shí)的生活中,給孩子"磨耳朵"聽一些簡(jiǎn)單的英文音頻動(dòng)畫,平時(shí)有意識(shí)地引導(dǎo)孩子去說英語.

三、家長(zhǎng)陪伴,一同學(xué)習(xí)

很多家長(zhǎng)把孩子的英語啟蒙教育交給了培訓(xùn)班、英語老師.然而孩子最好的老師是父母.