樂胖胖美術

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樂胖胖美術介紹

美樂童年出品，專為3-8歲兒童研發(fā)。是為3-8歲全球兒童提供藝術思維AI課程的在線美術教育平臺。央美教授研發(fā)，AI技術賦能，以提升兒童成長必須的黃金6力（認知力、專注力、邏輯力、審美力、想像力、創(chuàng)造力）為先導，用藝術點亮思維，讓孩子的美術學習充滿權威性、專業(yè)性、趣味性、互動性。

樂胖胖美術特點

1.在線AI課程+動畫故事

互動性+趣味性

2.央美教授+專業(yè)團隊

權威性+專業(yè)性

3.課后點評+階段測評

直觀性+全面性

4.配套教材+品牌畫材

安全性+環(huán)保性

樂胖胖美術常見問題

孩子在畫畫方面是零基礎的，學畫畫要從什么開始學起？

1、從嚴格意義上講，學習繪畫之初要先從學習素描開始，一般從石膏幾何體、靜物、上。我們畫素描要懂得素描的基本要素，如形體、比例、結構、明暗調子、質量感和空間感等。

這些名詞看起來好像不難，但具體的操作確實是很不容易的。培養(yǎng)正確的學習方法，也就是建立在對物體的深入理解。

2、整體意識的建立在繪畫領域中是一個很重要的因素，對學生將來的繪畫發(fā)展產(chǎn)生很大的影響。無論是從事何種繪畫創(chuàng)作，都要涉及這個問題。

整體是相對局部而言，局部是整體的一部分，局部存在于整體之中，而整體通過局部得到體現(xiàn)。對于初學者來說，一方面是加強對整體意識的理解，另一方面是在觀察和表現(xiàn)中關注整體關系，克服注意力局限在某一個點上的不良習慣。

3、把握形體、表現(xiàn)體積感和空間感，是基礎素描另外一個重要因素，不但要明確物體的形狀、比例、大小，同時還要克服平面描繪，對造型要有最基本的理解和掌握。

沒有體積空間意識，就不能養(yǎng)成對體積空間的觀察習慣，更不能表現(xiàn)好空間關系。對空間的表現(xiàn)是繪畫的基本能力。

表現(xiàn)力在素描教學中是很關鍵的。有了敏銳的觀察力，還要建立整體意識和體積空間意識，因此要實現(xiàn)這些還需要有表現(xiàn)的能力。素描是表現(xiàn)或再現(xiàn)對象的最基本的繪畫形式。

素描作為學習繪畫的方法和手段，必須掌握形體構成因素和結構，理解光影色調，理解邊緣輪廓線和明暗交界線，以及對節(jié)奏的感受。

素描相對色彩而言更具理性，特別是基礎素描的訓練。用理性指導觀察，用觀察豐富理性，把素描建立在理性的認識上，以上就素描教學中的一些較為突出的要點進行分析理解。

繪畫是一門技巧課，必須從實踐中獲得飛躍。所以動手實踐是非常重要的，有了量的積累，才能得到質的飛躍。打好堅實的素描基礎才能考出理想的成績繪畫作品集(20張)從而達到素描的完整性。

幼兒繪畫考級有必要嗎？

美術考級考核標準基本上劃分為十個級別。大致說來，1~6級重在測試參加考級人員對美術基本規(guī)律的把握程度和對事物認知感悟的能力，7~10級重在測試參加考級人員的藝術創(chuàng)作水平和綜合素養(yǎng)的高低。目前可以開考專業(yè)分三類九個專業(yè)。

中國畫為一類，分山水、花鳥、人物三個專業(yè)；書法為一類；西畫為一類，分素描、速寫、水粉畫、油畫五個專業(yè)�？技壸鳛橐环N學習目標，目的是為了強化學生的素質訓練。中國的國情決定了考試的重要性，學習藝術就要讓孩子參加考試，因為考試本身就是一個很好的學習過程，既可以學習知識又可以獲得考級證書，為以后的升學積累資本。

一級二級考試

對于少兒美術的一級二級考試，考核標準并不嚴苛，并沒有對少兒的繪畫方法和技巧有非常明確的要求，更注重的是孩子的想象力的發(fā)揮。少兒美術考級有什么用?在家長看來，參加少兒初級考試，能增強孩子對美術學習的興趣。少兒美術的一級二級等級考試非常簡單，只要學生在規(guī)定的時間內，發(fā)揮自己的想象，基本上就可以順利的通過考試。對于剛剛接觸美術的孩子來說，參加一級二級考試能提升孩子的信心。

三級四級考試

少兒美術三級四級的等級考試，對孩子的繪畫要求越來越高。命題官會在考試當場進行命題，要求孩子進行繪畫。孩子要根據(jù)自己平時積累的繪畫技巧和方法，充分發(fā)揮自己的記憶力，繪畫出符合評委要求的畫。

少兒美術考級中，三級四級考試考生的要求相對比較高，考生的作品不僅要充分發(fā)揮自己的想象力，同時也要運用一定的技巧，讓評委感覺到畫面的美感。想通過上完等級考試中的三級和四級考試，孩子必須要細心的觀察生活。