考古挖掘模擬游戲

考古挖掘模擬對(duì)不同的古文物進(jìn)行挖掘，為考古歷史做出貢獻(xiàn)，很多的操作都需要你仔細(xì)進(jìn)行，運(yùn)用自身攜帶的高科技裝備將所有的化石全部都挖掘出來。

考古挖掘模擬游戲特點(diǎn)

1、在人類悠久的歷史中，總會(huì)留下一些珍寶�？脊艌F(tuán)隊(duì)對(duì)該游戲的模擬將帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)祖先留下的寶藏。

2、在那里每個(gè)玩家都可以成為考古大師，并探索充滿神秘和危險(xiǎn)的墓穴，里面會(huì)有怪物。

3、玩家，您必須使自己變得越來越強(qiáng)。只有當(dāng)您變得更強(qiáng)大時(shí)，您才能夠應(yīng)對(duì)接下來將要出現(xiàn)的可怕怪物。

考古挖掘模擬游戲亮點(diǎn)

1.你自己的專業(yè)設(shè)備十分的齊全，繩索，鏟子，探測儀，電筒等等。

2.你自己需要考古的物品一般都是在地底下，你需要使用這些道具。

3.將土壤全部用鏟子挖掘，打一個(gè)地洞，打開你自己的手電筒到達(dá)地下。

4.繩索可以固定住，這可以保證你自己的安全，然后開始考古研究。

考古挖掘模擬游戲玩法

1.整個(gè)考古的過程雖然經(jīng)過了非常多的簡化，但是還是很有趣。

2.玩家們通過精細(xì)的操作，將得到的完整化石進(jìn)行提取，成就感滿滿。

3.每一關(guān)都會(huì)為玩家們準(zhǔn)備不同的開采項(xiàng)目讓玩家們進(jìn)行挖掘，收集不同化石。

湘潭小小考古家現(xiàn)場“考古”

為更好地發(fā)揮博物館的教育、傳播功能，5月15日，湘潭市博物館開展了“我是小小考古家”活動(dòng)。參加活動(dòng)的孩子、家長一同來到考古工地，體驗(yàn)了一把“考古”，了解了考古工作的完整流程，知曉了考古的意義。

考古工地位于湘潭經(jīng)開區(qū)，是去年發(fā)現(xiàn)的古墓群。上午9時(shí)，15個(gè)親子家庭沿著蜿蜒的小路進(jìn)入考古工地古墓群挖掘現(xiàn)場。博物館講解員用生動(dòng)形象的語言介紹了這個(gè)古墓群的挖掘情況、出土文物種類、文物的歷史背景和特點(diǎn)、文物保護(hù)知識(shí)等�！霸瓉砜脊攀且婚T很深的學(xué)問，與地理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、氣象學(xué)等學(xué)科都有關(guān)聯(lián)�！焙⒆觽円贿呎J(rèn)真聽講解，一邊做筆記。

在模擬考古環(huán)節(jié)，博物館工作人員早已將鼎、銅鏡、碗、陶豆等10余件文物道具預(yù)埋在考古工地的山坡、樹林中，一共有9個(gè)點(diǎn)并做好了標(biāo)記，“考古人員”需要先找到標(biāo)記點(diǎn)，然后在標(biāo)記點(diǎn)1米范圍內(nèi)挖掘�！翱脊拧遍_始后，參加活動(dòng)的人員分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì)，隊(duì)員們學(xué)習(xí)了刮子、洛陽鏟、刷子等考古工具的使用方法和文物挖掘知識(shí)后，開始分組進(jìn)行“考古挖掘”。“快來，這里有一個(gè)洞，好像有寶貝�！彼{(lán)隊(duì)的楊展旺小朋友發(fā)現(xiàn)“情況”后，興奮地招呼同伴一起進(jìn)行挖掘，孩子們用工具一點(diǎn)點(diǎn)挖開土塊，10分鐘后，沾滿黃土的鼎、碗共3個(gè)“文物”出土了。用毛刷刷去黃土、繪制文物草圖、用皮尺測量……孩子們嚴(yán)格按照挖掘文物的步驟操作著�！岸Ω�15厘米，直徑約20厘米，缺少一只腳，碗有一個(gè)1厘米的缺口�！背鐾痢拔奈铩钡幕�本情況被詳細(xì)記錄在本子上。挖掘工作完成后，出土的3個(gè)“文物”被分別裝入專用塑料袋并交到博物館工作人員手中�！拔腋杏X自己就是一名專業(yè)的考古人員了，活動(dòng)讓我對(duì)湘潭歷史有了進(jìn)一步的了解�！眮碜燥L(fēng)車坪小學(xué)11歲的李正同學(xué)完成“考古”后仍意猶未盡。

模擬考古活動(dòng)結(jié)束后，一些陪孩子來參加活動(dòng)的家長表示，活動(dòng)讓孩子們?cè)趭蕵分袑W(xué)習(xí)，對(duì)考古有了初步了解。孩子們的動(dòng)手能力、邏輯思考能力、空間想象能力得到了鍛煉，還促進(jìn)了家長與孩子之間的親密關(guān)系，有利于促進(jìn)孩子們身心健康成長。