小猴智寫安卓版

搭配同心優(yōu)品小猴智能手寫板一起使用的手機(jī)app，小猴智寫APP只要是針對小學(xué)生，收錄了從一年級到六年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容，同步進(jìn)行學(xué)習(xí)。

小猴智寫安卓版介紹

小猴智寫App適用于同心優(yōu)品小猴智能手寫板，使用該應(yīng)用程序?qū)⑹褂谜咴诩垙埳蠒鴮懟蛘?a target="_blank" href='http://californiadebtcollectionlawyers.com/fz/sumiao/'>素描的內(nèi)容在IOS或者安卓設(shè)備上直接實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)換為數(shù)字筆跡。

管理使用者的筆跡和內(nèi)容，內(nèi)容豐富：拍照取詞、快速捕捉、聽寫同步、標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音、智能糾錯(cuò)、識別準(zhǔn)確率高、專業(yè)教材分類、挑戰(zhàn)排行榜等等內(nèi)容，多元化學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容。

小猴智寫安卓版特點(diǎn)

操作簡單，輕松解決孩子煩惱問題：

App一拍就能查詞，識別準(zhǔn)確率高達(dá)98%；

人性化設(shè)置，自由選擇聽寫方式；

智寫板和手機(jī)/平板智能聯(lián)動(dòng)同步聽寫糾錯(cuò)；

智能筆握感舒適，快速捕捉筆尖動(dòng)態(tài)，糾正學(xué)生的握筆姿勢和書寫姿勢；

暢聽英美純正發(fā)音，邊聽邊寫邊學(xué)海量詞匯聽寫，挑戰(zhàn)排行榜等你來戰(zhàn)；

英語輔導(dǎo)好，語文數(shù)學(xué)也在行：中文練字，數(shù)學(xué)口算等等豐富內(nèi)容。

小猴智寫安卓版功能

智寫APP學(xué)好語數(shù)外

語文練字，數(shù)學(xué)口算練習(xí)，小學(xué)英語人教版教材，為小學(xué)生量身定制的學(xué)習(xí)神器APP，解決家長輔導(dǎo)難，小孩學(xué)習(xí)枯燥等一系列問題。

拍照查詞快速簡單

用小猴智寫app上的拍照選詞功能把課本上不會讀寫的單詞或需要聽寫的內(nèi)容進(jìn)行拍照識別，識別準(zhǔn)確率高達(dá)95%以上，然后編輯勾選單詞清單，顯示速度是翻閱紙質(zhì)詞典的15倍以上。

同步聽寫智能糾錯(cuò)

小朋友可用智能筆在小猴智寫板上進(jìn)行聽寫操作，書寫內(nèi)容將同步顯示到手機(jī)屏幕上，家長實(shí)時(shí)了解孩子聽寫情況，聽寫完后更有測試小結(jié)歸納總結(jié)單詞掌握情況。

小學(xué)五六年級學(xué)習(xí)方法

全面掌握，提高效率

五六年級是孩子們在學(xué)習(xí)道路上遇到的第一個(gè)“飛躍”契機(jī)，是小學(xué)階段大展拳腳的沖刺時(shí)期。

針對五六年級語文學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，我們可以有規(guī)劃、有步驟地進(jìn)行科學(xué)地學(xué)習(xí)和沖刺。

●五六年級孩子學(xué)習(xí)語文的特點(diǎn)

第一、孩子意識到語文學(xué)習(xí)的重要性，開始全面吸收語文知識；

第二、孩子學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣和方法已經(jīng)基本固定下來，自覺性也大幅度提高；

第三、孩子的自主意識逐漸強(qiáng)烈，不太喜歡家長的干涉。

●五六年級語文學(xué)習(xí)指南

第一、夯實(shí)基礎(chǔ)

語文學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的，打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵，在五六年級更要進(jìn)一步打好基礎(chǔ)。

孩子在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識內(nèi)容時(shí)，由于內(nèi)容較多，學(xué)習(xí)新課后，一定要花時(shí)間去定時(shí)定量地復(fù)習(xí)，溫故才能知新。

第二、閱讀和作文提升

小學(xué)高年級，閱讀和作文一直都是孩子的“痛點(diǎn)”。

這時(shí)候，一定要狠抓孩子的閱讀能力和寫作能力。

建議孩子每天都要進(jìn)行課外閱讀，寫一寫讀書筆記，另外每周做一到兩次的作文訓(xùn)練。

第三、提高學(xué)習(xí)效率

進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)方法，減少時(shí)間的浪費(fèi)。

還要給孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不要干擾孩子，進(jìn)一步加強(qiáng)孩子專注力的培養(yǎng)。

只有學(xué)習(xí)效率提高了，語文學(xué)習(xí)才更加有成效。

第四、鼓勵(lì)與支持孩子

這個(gè)階段的孩子，家長不應(yīng)該再把他們當(dāng)不懂事的小孩看待了。

作為家長，要轉(zhuǎn)變角色，學(xué)會和孩子交流溝通，適當(dāng)?shù)毓膭?lì)與支持孩子，提高孩子的自信心。

孩子擁有自信心，才能積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，遇到難題學(xué)會自己解決。