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幼師助手—擁有豐富的幼兒園教案、幼師文案、音視頻、繪本、手工教程、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等豐富資源;讓新手幼師可以輕松備課,完善教學(xué);隨時隨地記錄與分享自己的教學(xué)經(jīng)驗。
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1、幼兒園教師要具備高度的責(zé)任感和事業(yè)心,責(zé)任心是做好幼師的必備要素,要把幼兒園教師當(dāng)作事業(yè)來做,要對自己的選擇無怨無悔。
無論在任何情況下,我們都要竭盡全力把幼教工作做好。當(dāng)家長把心愛的寶貝交給我們的時候,我們一定要對孩子負(fù)責(zé)到底,以孩子為中心,服務(wù)好幼兒,對家長有交待。
2、幼兒教師要平等并尊重每一位幼兒,肯定鼓勵他們成長,作為幼兒教師,我們要熟悉每一個幼兒的個性化特點,明白他們的需求,客觀認(rèn)知他們身上的優(yōu)點和缺點。幼兒教師要對所有的孩子一視同仁,不能偏愛任何一個,要公平公正。
對于生活能力不夠強的不能冷眼相看,更不能不聞不問,對于成績好的,聰明的,也不能什么榮譽都給他。每一個孩子都有可愛之處,我們要以平等的眼光來看待每一個幼兒。
3、幼兒園教師要有一顆愛心和耐心,幼兒教師只有把自己的愛心奉獻(xiàn)給孩子,才能成為真正的教育者。不含有愛的教育是沒有效的教育。作為一名合要的幼兒園教師,一定要首先愛孩子、關(guān)心孩子,有著高度的責(zé)任感和事業(yè)心,只有這樣,才能做好本職工作。
4、幼兒教師要善于表揚和鼓勵幼兒,正向引導(dǎo)其言行,好孩子是夸出來。并不是聰明的孩子應(yīng)該得到表揚,而是表揚使孩子更聰明。所以,幼兒教師要以表揚和尊重孩子為主,不能夠批評孩子,這樣才有利于孩子的健康成長。
對待孩子,我們要用賞識的眼光來鼓勵他們,激勵他們,使其向上生長。教育的秘訣就是從老師那里很少聽到禁止,更多的是聽到表揚。
5、幼兒教師一定要善于與家長溝通,做好家長的工作,家長是幼兒園教師的重要合作伙伴,家長和幼兒教師要共同攜起手來,一起做好育兒工作。幼兒園應(yīng)該本著尊重家長、與家長合作的原則和態(tài)度開展工作。
這就要求我們教師要多與家長主動聯(lián)系,溝通關(guān)于幼兒的各項細(xì)節(jié),做好家長的工作,客觀反映問題,努力尋求解決的方法,給出可行性建議。入園和離園是教師與家長溝通和接觸最多的時候,需要把握住這兩個時間段。
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