學前能力訓練是一款專門為學前兒童打造的學習教育啟蒙軟件。這里包含了很多的功能可以隨意使用,激發(fā)孩子對學習的興趣和對知識的渴望。讓孩子訓練app識字等,操作簡單,提升孩子的學習興趣!
學前能力訓練是將每個字的音、形、義都融在“字圖”中,充分調用右腦,輕輕松松把字熟記于心。
識字與閱讀緊密結合,每學過一些字就會和前面學的字組成故事或兒歌,既對認識的字詞起到及時鞏固的作用、又可以檢測認字的效果。通過閱讀孩子的內部語言很快豐富起來,思維就變得很靈活,理解力迅速增強。貝比識字,快樂閱讀!
小班課授課:老師能關注到每位孩子,教學更有針對性。
科學的課程體系:內容跨越學科界限,知識螺旋遞進,系統(tǒng)加強孩子各項思維能力。
情景動畫課堂:情景式教學法,融入動畫課件,讓課堂變得生動有趣,孩子越來越愛上課。
游戲化思維訓練:人機交互思維訓練+游戲PK機制,讓學習變得好玩,激發(fā)學習興趣。
可視化學習過程:入學檢測+階段評估+個性化課程報告,家長可跟進孩子學習情況。
隨時隨地都能學習:不限時間不限地點,有網(wǎng)時間就能聽課!
1.免費更新:永久免費,每周持續(xù)更新,無需花錢購買所謂完整版.
2.動畫視頻:原創(chuàng)的動畫視頻,比聲音和文字更有趣.
3.內容豐富:涵蓋兒歌故事成語唐詩識字識物折紙.
4.離線下載:資源下載到本地后沒有網(wǎng)絡也能看.
5.使用方便:界面簡潔,三種連播功能,爺爺奶奶也能給孩子放動畫
在學前教育階段,應該培養(yǎng)孩子四方面能力:第一要學會語言表達;其次是與年齡相匹配的基本生活能力;第三要通過接觸社會和自然,獲得更多的感性體驗;最后是學習一些生活的規(guī)則。
具體要求:
一、身體動作能力: 能控制自己身體動作,是孩子建立自信的重要基礎,也是孩子一切學習的基礎,因此發(fā)展身體動作能力是幼兒園的基本任務。
二、生活自理能力: 現(xiàn)代父母要不就是舍不得讓孩子自己動手,要不就是嫌孩子做得太慢,一心急著替孩子代勞,導致孩子缺乏自理能力。例如:吃飯要人喂、流鼻涕不會擦、衣服臟了不會換……放手讓孩子自己動手做,引導他們發(fā)展生活自理能力,教孩子照顧自己,也是幼兒園的基本任務。
三、創(chuàng)造思考與問題解決能力: 創(chuàng)造思考能力是智力的一種表現(xiàn),也是一種解決問題的能力。有創(chuàng)意思考能力的人,通常不會墨守成規(guī),面對問題時會從不同角度去分析、歸納、連結,較具有靈活變通的問題解決能力。有獨立思考能力的孩子,較具冒險心、自信心與接受挑戰(zhàn)的勇氣;缺乏獨立思考能力、或不愿意自己解決問題的孩子,會倚賴大人告訴他答案或該怎樣做。創(chuàng)意思考與問題解決能力是一種態(tài)度、一種習慣、一種價值觀,必須從小開始培養(yǎng)。
四、社交能力: 當孩子學會自我控制,進而便能傾聽他人、尊重他人、體會他人以及與他人分享,與同儕間的互動才會比較順暢。因此幼兒園老師必須教導孩子:適當?shù)臎_突解決方式、合宜的表達需要及感情、如何與朋友維系友誼,才能幫助孩子建立良好的人際關系。
五、語言溝通能力: 學前階段,是孩子語言字匯能力大幅躍進的時期。語言能力可幫助孩子奠定與人溝通的基礎,協(xié)助孩子思考與計劃,是讀寫能力發(fā)展的重要基石,也是所有學科學習的工具,所以語言發(fā)展是學前教育很重要的一環(huán)。
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