更新:2021-12-28 15:36
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口袋故事拼音是一款專為3-8歲兒童打造的拼音學(xué)習(xí)產(chǎn)品。這里包含了很多的拼音啟蒙教學(xué)內(nèi)容,每天15分鐘,實(shí)現(xiàn)拼音閱讀。操作簡單,幫助孩子實(shí)現(xiàn)拼音學(xué)習(xí)的目標(biāo),讓孩子早日學(xué)會(huì)拼音!
口袋故事-拼音課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)擁有15年一線拼音教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)的拼音產(chǎn)品經(jīng)過百所幼兒園、小學(xué)教學(xué)檢驗(yàn),同時(shí)邀請兒童教育心理學(xué)老師全程參與研發(fā),在貼合統(tǒng)編版語文教材的基礎(chǔ)上,聚焦從“幼”到“小”的適應(yīng)性銜接。使用多元媒體、多元空間互動(dòng)設(shè)計(jì),使課程更符合孩子心性!好玩才能“好” 學(xué)!
1、專家教研團(tuán)隊(duì)+一線講師k
比程式化的拼音學(xué)習(xí),更關(guān)注從孩子的認(rèn)知發(fā)展出發(fā)設(shè)計(jì)課程。針對學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,輕松打好拼音基礎(chǔ)。
2、激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)熱情、解放家長焦慮
比“小學(xué)老師”補(bǔ)習(xí)拼音的線下培訓(xùn),更懂孩子,更好玩有趣。采用真人教學(xué)+動(dòng)畫互動(dòng)的形式,兼顧學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)興趣。
3、減少屏幕時(shí)間、防止游戲沉迷、保護(hù)孩子視力
比“功能性游戲式”學(xué)拼音,更注重游戲?qū)嶓w參與感、手機(jī)游戲防沉迷 。精密設(shè)計(jì)的線上學(xué)習(xí),在有限時(shí)間內(nèi)達(dá)到較好的教學(xué)效果,同時(shí)結(jié)合有趣好玩的線下練習(xí),鞏固學(xué)習(xí)效果。
4、聚焦自主拼讀訓(xùn)練、讓拼音可以用起來
比只注重拼音習(xí)得的“傳統(tǒng)拼音”課更關(guān)注拼音在實(shí)際閱讀中的使用。將學(xué)習(xí)目標(biāo)從傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié),延伸到實(shí)際使用和閱讀中,讓拼音學(xué)習(xí)與小學(xué)語文學(xué)習(xí)幼小銜接。
1、拼音兒歌
口袋故事拼音app提供164集拼音兒歌,大量磨耳輸入,對口語輸出做好鋪墊。
2、拼音課程
52節(jié)拼音課程+互動(dòng)游戲,精細(xì)化教學(xué)、練習(xí)過程,提高學(xué)習(xí)效率。
3、詞匯拼讀
超過500個(gè)詞匯拼讀,貫穿整個(gè)課程體系的拼讀訓(xùn)練,深化拼音在生活化場景中的實(shí)際使用。
4、書寫練習(xí)
書寫規(guī)范,線上學(xué)書寫規(guī)范,線下訓(xùn)練書寫能力。
結(jié)合圖片法
對于孩子來說,單獨(dú)的拼音學(xué)起來是枯燥乏味的,而孩子一般都會(huì)對色彩斑斕的圖片感興趣,所以,家長不妨可以試試?yán)脠D片幫助孩子記拼音。
比如,在教孩子學(xué)習(xí)拼音“b”時(shí),家長可以借助收音機(jī)的圖片引導(dǎo)孩子:
“寶寶,你看拼音b像不像這臺(tái)收音機(jī)呀?收音機(jī)的天線是豎起來的,就像b左邊的豎線一樣,因?yàn)樗诓ヒ,所以讀成bō!庇纱艘粊恚冉拥貧,又很形象,孩子也就愛上學(xué)拼音了。
結(jié)合動(dòng)物鳴叫
想要孩子學(xué)好拼音,家長還要讓拼音活起來。有一些拼音的發(fā)音同一些動(dòng)物的叫聲是一樣的,所以,在學(xué)習(xí)這些拼音的時(shí)候,父母可以結(jié)合動(dòng)物的叫聲,輔助孩子去記憶。
比如,在教孩子學(xué)習(xí)“g”這個(gè)拼音時(shí),家長可以詢問孩子:“寶寶,母雞下蛋時(shí)是怎么叫的呀?是不是咯咯咯的聲音呀?這個(gè)拼音就讀成gē,跟母雞的叫聲是一樣的哦!毕啾人烙浻脖硜碚f,孩子就會(huì)更好地理解拼音的讀法。
拼音手指操
拼音手指操就是讓孩子在手指活動(dòng)中記住拼音。對于稍微復(fù)雜一些的拼音,父母還可以通過與孩子之間的合作來完成。
比如,在孩子學(xué)習(xí)“q”,“o”,“c”時(shí),孩子左手拇指和食指一彎就變成了“o”,松開一點(diǎn)就變成了“c”,父母再加上一根手指就變成了“q”等等。
孩子邊做邊說,邊玩邊學(xué),既培養(yǎng)了肢體協(xié)調(diào)能力,又開發(fā)了智力,學(xué)到的拼音也不容易忘記。
結(jié)合實(shí)物法
俗話說,“知識(shí)源于生活,最終又回歸于生活!笨梢姡钍歉改附毯⒆訉W(xué)習(xí)知識(shí)的最好教具。
比如,在學(xué)習(xí)拼音“f”和“t”時(shí),父母可以問孩子,“寶寶,你看f像不像爺爺拿的拐杖呀?”、“寶寶,你看t像不像打開的雨傘?”
那么,當(dāng)孩子再看到老人的拐杖、打開的雨傘時(shí),就會(huì)想起來父母所舉的例子,也就很自然的會(huì)想起來拼音“f”和“t”了。
拼音口訣
說到口訣,同兒歌一樣,都是提高孩子學(xué)習(xí)效率的加速器。在孩子正式學(xué)習(xí)拼音之前,父母可以利用拼音口訣系統(tǒng)地給予孩子所學(xué)拼音的印象,調(diào)動(dòng)起孩子的興趣。
在學(xué)習(xí)過后,父母同樣可以利用拼音口訣,鞏固孩子所學(xué)的內(nèi)容,加深孩子的記憶,久而久之,孩子不僅記住了拼音,還能說出一套完整的口訣,記憶也會(huì)變得更加深刻。
游戲加強(qiáng)記憶
席勒曾說,“兒童游戲中常寓有深刻的思想!睅椭⒆訉W(xué)好拼音,游戲也能幫上大忙。
比如,通過“拼音牌”的游戲,首先,家長可以先隨機(jī)出一張拼音卡片,問問孩子手里的哪張卡片可以和看到的卡片相拼,并讓孩子讀出拼法,拼對了就能贏到父母所出的卡片,然后再換成孩子考父母等等。
通過游戲,孩子就不知不覺地加深了印象,同時(shí),也復(fù)習(xí)了學(xué)過的知識(shí)。
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拼音游戲有哪些?現(xiàn)在有很多的家長都是在給自己的孩子提供各種各樣的學(xué)習(xí)拼音的游戲,不管是兒童還是啟蒙類型的拼音游戲都是可以直接的下載下面的這些,可以更好更快的進(jìn)行下載,同時(shí)還有詳細(xì)的使用方法,讓你可以更
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