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愛語吧日語三級聽力

愛語吧日語三級聽力1.1【日語n3真題】免費版

  • 大。11.2M
  • 語言:中文
  • 平臺:WinAll
  • 更新:2015-04-28 14:42
  • 等級:
  • 類型:外語學(xué)習(xí)
  • 網(wǎng)站:http://www.iyuba.com/
  • 授權(quán):免費軟件
  • 廠商:
  • 產(chǎn)地:國產(chǎn)軟件
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坑爹 坑爹 50%(0)
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    想要學(xué)好日語就需要多加練習(xí),愛語吧日語三級聽力是一款集合了歷年來的日語n3真題的學(xué)習(xí)軟件,是你學(xué)習(xí)日語三級的好幫手。

    愛語吧日語三級聽力使用方法

    1、運行愛語吧日語三級聽力軟件,登陸愛語吧,沒有賬號的朋友可以免費注冊一個賬號。

    2、點擊【試題】

    3、可以切換日語三級聽力題目,如下圖:

    4、可以選擇學(xué)習(xí)模式,練習(xí)模式和考試模式2種選擇。

    5、選擇一個年份的題目,就可以練習(xí)了。

    愛語吧日語三級聽力功能介紹

    1、以近二十年真題的音頻和圖片內(nèi)容為參考,具有權(quán)威性,并且持續(xù)更新中。 

    2、所有圖片進行了重新繪制并添色,在保留原始題義的前提下,對圖片進行了最大限度的優(yōu)化,減少了用戶在練習(xí)中的枯燥感。 

    3、用戶在測試之后系統(tǒng)自動記錄用戶做題的準(zhǔn)確率,進入試題列表方便直觀的查看做題情況。 

    4、系統(tǒng)記錄用戶最后一次測試成績,可以讓用戶更直觀的比對歷年試題的難易程度。 

    5、每一道試題都由日本老師獨家權(quán)威解析。 

    6、兩種訓(xùn)練模式自由選擇,方便練習(xí)和模擬考試。全方位的提升您的日語一級考試應(yīng)試能力。

    日語學(xué)習(xí)心得

    1、首先了解熟悉框架、系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)、特點

    2、然后是重點突破分類自行歸納總結(jié)強化

    3、最后才是精雕細(xì)琢(包括語法總結(jié)、單詞運用、聽說讀寫訓(xùn)練)

    反面教材來說,想想自己學(xué)了這么多年應(yīng)試英語都學(xué)不好的原因,除了反感應(yīng)試對英語沒興趣外,最根本的原因就是方法不對,先狂背單詞狂糾結(jié)語法句型,最后真正需要融匯實踐的時候已經(jīng)沒有精力了......和英語相比起來,自己學(xué)財務(wù)的時候完全是另一種方法,最早0基礎(chǔ)的時候就拿著CPA的教材看結(jié)構(gòu)看框架思考其系統(tǒng)性和特點,雖然剛開始就像看天書,但后來堅持下來很快就找到感覺了,時間用的比英語少N多,效果卻好N倍。

    自己系統(tǒng)開始自學(xué)日語也才1個多月,新標(biāo)日初級上也才剛學(xué)到“連用形+て”,基本每課都用了10+的小時來學(xué)習(xí),相比起N多1、2小時一課的自學(xué)者來說實在太龜速了,不過自己自認(rèn)為大量的時間都是用于研究框架系統(tǒng)研究調(diào)整學(xué)習(xí)方法,這對于后期的整體框架建立是百利無一害的,初期時間花的值得。

    LZ多次提到的學(xué)習(xí)過程不糾結(jié)細(xì)枝末節(jié)往前沖,這點個人十分贊同,初學(xué)者想精確糾結(jié)細(xì)節(jié)是不可能的,知識積累到一定程度很多東西自然就會明白和融會貫通。

    最后想說說使用新標(biāo)日1個多月的體會(雖然自己是個菜鳥初學(xué)者,現(xiàn)階段也只是在學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)日語而已),50音倒是學(xué)的很快(雖說不送氣音、音便之類的規(guī)律還沒研究),大概用了5天,片假名貌似初學(xué)者都反映難,個人因為玩了N年游戲看了N年日劇倒是對片假名沒啥感覺反而覺得親切。

    前2個單元感受就是作為黏著語助詞的廣泛使用,助詞這東東感覺是日語精髓之一,以后肯定會好好研究歸納總結(jié)。

    第3單元形容詞和形容動詞愉快的研究了下時態(tài)的變形。

    第4單元剛學(xué)完14課“連用形+て”。

    總體感覺新標(biāo)日難度循序漸進的還行,詞匯也不錯(看日劇經(jīng)常能看到所學(xué)的詞匯),語法句型方面好多人在黑,個人初學(xué)不知道那么多,反正盡量研究規(guī)律把句型匯總了。術(shù)語和動詞活用方面奇葩早有所聞,所以學(xué)形容詞的時候,一方面是學(xué)習(xí)學(xué)校語法術(shù)語(連用、未然、五段一段之類的),另一方面是把生詞表動詞全改成了辭書型并標(biāo)注詞性學(xué)習(xí),教材中的以MASU為基準(zhǔn)轉(zhuǎn)其他型的描述自己全部叉掉了,個人不想學(xué)新標(biāo)日整個人都學(xué)成MASU了。

    花了些時間研究了下五段和一段的區(qū)分方法,好像方法不少,最后目前個人總結(jié)下來,貌似以一段動詞為基準(zhǔn)最好區(qū)分:1、雙假名詞尾(i/e段+ru)必一段;2、單假名漢字(i/e段漢字+ru)有特例作為一段動詞,貌似說法是此單假名漢字既是詞干也是詞尾。初級上的單假名漢字動詞看了一下,貌似只有4個,相信整體日語詞匯符合此規(guī)律的也比較少。 這方法感覺比有些前輩說的特殊五段記憶量要小很多,而且感覺以一段為基準(zhǔn)記憶更合理些。

    啰嗦了半天,作為一個超級菜鳥打了這么多字,看來自己對日語還是很有熱情~~~

    感覺日語受漢語影響非常的深,不光是漢字音和型,就連省略和細(xì)膩的表達(dá)方式都是很相似。課文里的對話為了供人學(xué)習(xí),有時候顯得太重復(fù)啰嗦了~~~

    目前還是慢慢跟著課文走,等搞定初級上下以后再開始自行研究漢字字根(貌似只有2000個)的音訓(xùn)以便于單詞的自然記憶,然后是開始形容詞的近義詞反義詞分類匯總,再然后是開始動詞的自他性分類及五段一段分類匯總,還有助詞副詞的歸納......對了還有可愛的片假名詞匯,到時候整一本片假名分類的書籍好好熟悉下各領(lǐng)域的基本片假詞匯~~~

    聽說新標(biāo)日中級開始生詞表給的動詞就不是坑爹的MASU型了?那可算是利好消息~~~~~~

    說實話有點恨MASU型,影響我辭書型的第一印象記憶......

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