學(xué)而思網(wǎng)校電腦客戶端v9.71.2 官方免費版

學(xué)而思網(wǎng)校成立于2008年，是好未來教育集團（原學(xué)而思，2010年紐交所上市）旗下發(fā)展歷史最久的中小學(xué)在線教育品牌，也是國內(nèi)較早整合“互聯(lián)網(wǎng)”與“教育”兩大領(lǐng)域的中小學(xué)在線學(xué)習(xí)平臺之一。

平臺優(yōu)勢

學(xué)而思網(wǎng)校擁有強大的教學(xué)實力，尤其在教研和師資方面積累深厚。課程覆蓋小學(xué)、初中、高中的包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物在內(nèi)的所有主要學(xué)科。師資方面，采取統(tǒng)一選聘、嚴(yán)格培訓(xùn)的制度，引入“授課老師+輔導(dǎo)老師”的雙師模式，授課老師團隊對課堂負責(zé)，輔導(dǎo)老師團隊對學(xué)習(xí)效果負責(zé)。

2016年，學(xué)而思網(wǎng)校提出“在線學(xué)習(xí)更有效”的品牌主張，正式推出“直播+輔導(dǎo)”的教學(xué)模式，通過實時在線的互動教學(xué)、圖文并茂的隨堂講義、科學(xué)的學(xué)業(yè)測評以及輔導(dǎo)老師多方位的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，保障學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。

2016年7月，“IDO個性化學(xué)習(xí)體系”正式上線，推出動態(tài)學(xué)習(xí)報告、錯題訂正等功能，為教師、學(xué)員和家長之間建立起更有效的溝通平臺。2017年7月，“IDO2.0”重大升級，重磅推出個性化學(xué)習(xí)任務(wù)系統(tǒng)（IMS），同時首次將人臉識別、語音識別、觸感互動等技術(shù)引入在線課堂，讓在線學(xué)習(xí)有更多可被量化的數(shù)據(jù)、可追蹤的學(xué)習(xí)軌跡、甚至更多動手實踐的機會，利用科技手段逐漸縮小線上線下的學(xué)習(xí)體驗。

未來，相信學(xué)而思網(wǎng)校將進一步承擔(dān)起用科技推動教育進步的重任，不斷致力于教育資源的均衡發(fā)展，擊破因材施教、能力培養(yǎng)等現(xiàn)階段教育難題，實現(xiàn)從教到育、從學(xué)到習(xí)的全面提升。

常見問題

1. 提示聲卡驅(qū)動異常

解決方案：

插入耳機，在進入直播間。如果繼續(xù)提示“請檢查您的聲卡或者聲卡驅(qū)動是否正常工作”，按照下方操作步驟解決：

通過“驅(qū)動精靈”等驅(qū)動管理軟件進行修復(fù)，具體步驟如下：

(1) 使用瀏覽器打開驅(qū)動精靈官網(wǎng)

(2) 點擊“立即下載”按鈕進行下載

(3) 安裝完成后，啟動程序并點擊“立即檢測”按鈕

(4) 檢測完成后，進行驅(qū)動的修復(fù)與升級

2. 聽不到聲音

 能聽到互動題的聲音，但是聽不到老師講課聲音 或者能聽到老師講課聲音，但是聽不到互動題的聲音

 解決方案：

(1) 在任務(wù)欄小喇叭上單擊右鍵，選擇“打開音量混合器”。

(2) 檢查“學(xué)而思網(wǎng)校直播課堂” 和“學(xué)而思網(wǎng)�？粗辈ァ笔欠癖混o音，確保兩個應(yīng)用程序的  音量設(shè)置都正常。

更新日志

1. 卡牌互動升級-支持直播

2. 輔導(dǎo)態(tài)實體班級優(yōu)化

3. 小高稱號體系升級二期

4. 修復(fù)問題，優(yōu)化體驗