小學(xué)三年級(jí)語文閱讀是讀寫能力的重點(diǎn)培養(yǎng)方式,需要培養(yǎng)孩子的情感和思維能力,可以更多的閱讀課外書籍,今天東坡小編給大家?guī)?strong>小學(xué)三年級(jí)語文閱讀訓(xùn)練試題及答案。
小學(xué)三年級(jí)語文介紹
從最基本的看圖觀察、看圖寫話入手,對(duì)學(xué)生的聽、說、讀、寫,以及觀察能力、思維能力、想象能力等,都做了比較系統(tǒng)的訓(xùn)練安排,目的是遵循小學(xué)生學(xué)習(xí)作文的規(guī)律,通過系統(tǒng)的訓(xùn)練加強(qiáng)學(xué)生的語文基本功。
小學(xué)三年級(jí)閱讀特點(diǎn)
三年級(jí)的孩子仍然熱愛探索新事物,但已經(jīng)更加喜歡深入地去了解一個(gè)人,一件事,一種知識(shí);他們?cè)谡Z言表達(dá)上非常喜歡模仿大人,對(duì)兒童化的語言有時(shí)候反而會(huì)顯得不屑一顧,在思維和情感模式方面卻仍然具有兒童的天性,對(duì)大人的復(fù)雜世界有時(shí)無法完全理解,但是這并不妨礙他們對(duì)此流露的極大興趣;這一階段的孩子需要的是能帶領(lǐng)他們進(jìn)入更加開闊視野的讀物,同時(shí),又能給他們一種角度,讓他們深入自己喜歡的人物或者事物中去探尋,這樣他們才會(huì)感到過癮。
小學(xué)三年級(jí)語文閱讀訓(xùn)練試題及答案摘要
一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問 你是誰 為什么哭 我少年時(shí)代玩玻璃球 青年時(shí)代玩電子游戲 中年時(shí)代打麻將 家產(chǎn)都敗光啦 如今我一無所有 我真后悔呀 流浪漢說 時(shí)光老人看他哭得可憐,試探地問:“假如你能返老還童……” “返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量一番,“撲通”一聲跪下,苦苦哀求,“假如再給我一個(gè)青春,我一定從頭學(xué)起,做一個(gè)勤奮好學(xué)的人!”“好吧!”時(shí)光老人說完便消失了。 驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已變成一個(gè)十來歲的少年,肩上還背著書包呢。
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