2017智慧樹思辨與創(chuàng)新答案大全doc 完整版

2017智慧樹最新的科目思辨與創(chuàng)新相信有不少人都是在學(xué)習(xí)的，他是智慧樹最新的網(wǎng)絡(luò)課程，可以幫助你在線的進(jìn)行學(xué)習(xí)，如果你需要這個(gè)答案的話就可以使用哦！

思辨與創(chuàng)新智慧樹答案2017部分預(yù)覽

1【單選題】(2分)

長期按照相同的思維方式去解決問題，這就是我們所說的“習(xí)慣成自然”，但在很多方面對問題的解決起到了不好的影響，我們把這叫做（D ）。

A.思維模式 B.思維方式

C.思維定性

D.思維定勢 2【單選題】(2分)

超聲波熔接縫紉機(jī)利用超聲波在兩塊衣料間振動，摩擦生熱并以極高的溫度將它們?nèi)劢釉谝黄�，�?shí)現(xiàn)了無針無線，快速美觀，體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維的（ D）特征。

A.視角上的靈活性

B.程序上的非邏輯性

C.內(nèi)容上的綜合性

D.對傳統(tǒng)的突破性 3【單選題】(2分)

在學(xué)習(xí)時(shí)，雖然也遇到過稍微復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題、物理問題，但多數(shù)情況下是把類似的問題拿來照搬，也因?yàn)檫@樣往往缺乏深入思考，導(dǎo)致解題失誤。這屬于（D ）思維定式。

A.從眾型

B.權(quán)威型

C.習(xí)慣型

D.直線型 4【單選題】(2分)

有的人喜歡跟別人唱對臺戲，人家說東，他偏往西，好賭氣，費(fèi)了好大力氣，走了許多彎路還不愿回頭。這屬于（ C ）思維定勢。

A.從眾型

B.局限型

C.偏執(zhí)型

D.習(xí)慣型 5【單選題】(2分) 愛因斯坦建立相對論時(shí)，由于省略了中間環(huán)節(jié)，其創(chuàng)新成果曾一時(shí)令人無法理解和接受，被人譏笑他為“瘋子”。這體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維的（D ）特征。

A.視角上的靈活性

B.對傳統(tǒng)的突破性

C.思路上的新穎性

D.程序上的非邏輯性

第三章單元測試

1【單選題】(2分)

作為兩種思維方式，發(fā)散思維和收斂思維有顯著的區(qū)別，在作用上，（A ）更有利于人們思維的廣闊性、開放性。

A.發(fā)散思維

B.收斂思維 2【單選題】(2分)

在海王星和冥王星的發(fā)現(xiàn)過程中，人們按照常規(guī)的思維方式去思考，利用已知的理論對實(shí)測數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，并大膽地推測出了新行星的存在。這種推測利用的是（A ）思維。

A.正向

B.縱向

C.逆向 D.橫向

3【單選題】(2分) 心理學(xué)家吉爾福德說，“正是在（A）思維中，我們看到了創(chuàng)造性思維最明顯的標(biāo)準(zhǔn)”。

A.發(fā)散

B.逆向

C.縱向 D.橫向

4【單選題】(2分)

下面不屬于收斂思維特點(diǎn)的是（C ）。

A.邏輯性

B.比較性

C.變通性 D.唯一性

5【單選題】(2分)

以下哪一項(xiàng)不屬于正向思維的運(yùn)用？（ B）

A.愚公移山

B.司馬光砸缸

C.月暈而風(fēng)

D.魚鱗天不雨也風(fēng)顛

第四章單元測試

1【單選題】(2分)

下列不屬于有意想象的是（ B）。

A.再造性想象

B.做夢

C.創(chuàng)造性想象

D.科學(xué)幻想 2【單選題】(2分) 由給定事物聯(lián)想到經(jīng)常與之同時(shí)出現(xiàn)或在某個(gè)方面有內(nèi)在聯(lián)系的事物的思維活動是（ D ）聯(lián)想。

A.相似

B.類比

C.對稱

D.相關(guān)

3【單選題】(2分) 18世紀(jì)著名科幻作家凡爾納寫出了104部科幻小說，書中寫到的直升機(jī)、導(dǎo)彈、電視臺等在20世紀(jì)都已實(shí)現(xiàn)。凡爾納幻想的事物70%如今已成為現(xiàn)實(shí)，這足以證明（B ）是科學(xué)創(chuàng)造的前導(dǎo)。

A. 靈感思維

B. 想象思維

C.聯(lián)想思維

思辨與創(chuàng)新相關(guān)解釋

創(chuàng)新是人類的希望，民族的希望。從鉆木取火到蒸汽機(jī)的發(fā)明，從烽火臺的狼煙到現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，一部人類文明史，就是一部不斷超越、不斷創(chuàng)新的歷史。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的動力，也是一個(gè)人在工作乃至事業(yè)上永葆生機(jī)和活力的源泉。實(shí)踐告訴我們——

在學(xué)習(xí)上，誰善于創(chuàng)新思維，誰的腦子就靈；

在工作上，誰善于創(chuàng)新思維，誰的辦法就多；

在事業(yè)上，誰善于創(chuàng)新思維，誰的天地就寬；

在修養(yǎng)上，誰善于創(chuàng)新思維，誰的形象就好。

具體說來，創(chuàng)新思維對我們個(gè)人的直接影響、重要作用、乃至積極意義