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廣州歷史故事作文600字范文

廣州歷史故事作文600字范文doc免費下載

  • 大。5KB
  • 語言:中文
  • 平臺:WinAll
  • 更新:2017-10-18 16:27
  • 等級:
  • 類型:教育相關(guān)
  • 網(wǎng)站:暫無
  • 授權(quán):免費軟件
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廣州歷史故事豐富,老師布置了關(guān)于廣州歷史故事作文作業(yè),小編帶來了廣州歷史故事作文600字范文,不知道怎么寫的朋友可以來下載參考!

廣州歷史故事作文600字范文

廣州歷史故事作文范文

廣州歷史文化故事

很久以前,廣州發(fā)生過一次大饑荒,人們已經(jīng)幾天沒米下鍋了?墒亲龉俚睦蠣攨s象強(qiáng)盜一樣,照舊向老百姓要糧食。那時候,城里的坡山腳下住著父子二人,因為交不出糧食,父親被抓走了,官老爺讓兒子三天之內(nèi)把糧食交齊,不然就要他父親的命。

這少年十分孝順,但是卻沒有一點辦法能救父親,他急得痛哭失聲。一天過去了,兩天過去了,他的哭聲感動了天上的五位仙人。仙人們騎著五只不同顏色的羊,拿著谷穗,來到了少年的家里。他們把谷穗交給少年,讓他趕快把谷粒種進(jìn)土里,明天天亮?xí)r,就能收獲很多的稻谷。他們還告訴少年,以后如果遇到了困難,就到坡山腳下找他們,說完仙人就不見了。少年按照仙人的吩咐種下了谷粒,第二天果然收獲了幾大筐稻谷。

少年把稻谷如數(shù)交給了官府。官老爺簡直不相信自己的眼睛,他感到很奇怪,就板起面孔追問這稻谷的來歷。少年畢竟是個孩子,在他威逼之下,只好如實相告。官老爺聽后心中暗自盤算:如果把五個仙人抓到手,不就可以發(fā)大財了嗎?于是,他釋放了少年和他的父親,馬上命令差役去坡山腳下捉拿仙人。

少年感到事情不妙,急忙跑到坡山腳下,告訴仙人們快快離開。仙人們點點頭,感謝少年的關(guān)照,然后告訴少年,快把剩下的谷種撒到地里,這樣官府就搶不走了,老百姓就可以有吃的了。說話間,差役們到了,五位仙人騰空而起,差役們一點辦法也沒有。仙人帶來的五只羊留在了草地上,差役們剛要去抓,五只羊簇?fù)碓谝黄穑兂闪艘粔K大石頭。

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10月11日下午,在廣州市教研院歷史科鄒櫻科長的帶領(lǐng)下,廣州市和增城區(qū)歷史教研員一行17人來我校指導(dǎo)歷史課堂教學(xué),增城區(qū)教研室劉芳副主任,學(xué)校鄧輝明校長全程參與。

首先進(jìn)行的是課例觀摩,我校各年級提供了一節(jié)課例,分別由高三的劉強(qiáng)老師執(zhí)教復(fù)習(xí)課《經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展和曲折》,高一的高紅英老師執(zhí)教《英國君主立憲制的建立》,高二的陳穎玲老師執(zhí)教《中國古代的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)》。

接下來是評課研討。海珠區(qū)的宋義昌老師、陳兆興主任,越秀區(qū)的吳美娟老師,黃埔區(qū)的李國民老師、焦菲菲書記,教研院的劉金軍院助、鄒櫻科長分別發(fā)言。充分肯定了幾位年輕教師的專業(yè)功底和課前準(zhǔn)備,能利用材料,設(shè)計問題進(jìn)行教學(xué),講練結(jié)合,啟發(fā)思維。對如何用好教材的材料,如何設(shè)計導(dǎo)學(xué)案,如何剖析歷史的內(nèi)在關(guān)聯(lián),如何更廣泛的調(diào)動學(xué)生的積極性,提出了一些寶貴的意見。

鄧輝明校長還與大家一起交流了學(xué)校的教學(xué)管理,感謝專家的點評和指導(dǎo),并對歷史科組提出新的希望。最后宋義昌老師賦詩一首,把這次活動推向高潮。

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