2017年全國教師安全素養(yǎng)發(fā)展水平測評試題及答案大全官方完整版

2017年全國教師安全素養(yǎng)發(fā)展水平測評試題及答案大全是一款全國范圍的測試活動，來考驗(yàn)教師們的安全素養(yǎng)，提升對學(xué)生和自我的保護(hù)意思，測試題及答案完整版分享！

題目標(biāo)準(zhǔn)答案！

2017年全國教師安全素養(yǎng)發(fā)展水平測評試題及答案預(yù)覽

1、學(xué)生們一起玩捉迷藏時，你會告訴他們藏在什么地方相對安全些？(B)A汽車底下B桌子下面C柜子里

2、乘坐公交車時，車上人很多，這時如果發(fā)現(xiàn)一小偷正在偷乘客的錢包，你會怎么做？(C)A大聲呼喊，告訴當(dāng)事人B上前制止，并立即撥打110報警C悄悄告訴司機(jī)，保證自己的人身安全

3、如果你獨(dú)自走在一條偏僻的道路上，四周無人，此時你懷疑有人跟蹤，你會怎么做？(B)A不理他，加快步伐快速離開B盡快走到人多的地方C很害怕，找個地方躲起來

4、如果你的學(xué)生告訴你，有陌生人請他喝飲料或吃食物，你會告訴他怎么做？(C)A不理對方，直接走開B要有禮貌，首先要表示感謝，再接過來吃C不隨便要陌生人的東西，禮貌地拒絕

5、你在家看電視時，窗外突然一道閃電，并聽到了打雷聲，大雨傾盆而下，你會怎么做？(B)A不必理會，繼續(xù)看電視B趕快關(guān)閉電視并拔掉電源C關(guān)上電視玩手機(jī)

6、假如地震發(fā)生時，你正在四樓教室上課，此時你會怎么做？(C)A組織學(xué)生們一起往樓下跑B組織學(xué)生圍成一圈，躲在教室的墻角處C組織學(xué)生快速蹲在桌旁，同時一只手護(hù)住頭部，另一只手抓住桌腳

7、當(dāng)你在山上遇到泥石流時，你會怎么做？(B)A向山體的上方逃離B向垂直于泥石流的方向逃離C向山體的下方逃離

8、下班回家路上遭遇到雷雨天氣時，你會怎么做？(C)A趕快往家里跑B站在樹下躲雨、玩手機(jī)C盡量遠(yuǎn)離電線桿或者電線集中的地方

9、上班路上，走到人行橫道要繞一段路，你會跨過防護(hù)欄，快速穿過馬路嗎？(C)A如果快遲到了，會跨過去B如果看到?jīng)]有車輛，會跨過去C不會，萬一突然出現(xiàn)車輛，存在危險

10、乘坐公交車時，你會怎樣做？(C)A車來了，趕緊擠到最前面，方便搶位置坐B在公交車上長時間玩手機(jī)C按秩序排隊(duì)上車

11、過馬路的時候，你會怎么做？(A)A遵守交通規(guī)則，綠燈亮了才過B只要是沒有車，不會在意交通燈C經(jīng)常因和別人聊天或打電話，沒有注意到交通燈

12、你是否有告知過學(xué)生，未滿12周歲不能騎車上路？(A)A有，不止一次告知過B一次也沒有C不確定

13、上性教育課時，關(guān)于身體的隱私部位，你會告訴學(xué)生要注意什么？(C)A不好意思和學(xué)生說B學(xué)生年齡較小，不需要知道C自己的隱私部位，不讓任何人觸碰，如有人觸碰應(yīng)事后第一時間告訴家長

14、關(guān)于校園暴力，你會告訴學(xué)生如何處理？(C)A校園里很安全，認(rèn)真上課就好B學(xué)生之間小打小鬧很正常，沒必要大驚小怪的C如果被人欺負(fù)，一定要及時告訴老師或家長，請大人來解決

15、你覺得什么樣的人可能會對孩子進(jìn)行性侵害？(C)A都是陌生人B大多都是熟悉的人C任何人都有可能

16、關(guān)于有學(xué)生被勒索錢財(cái)，你會告訴他如何應(yīng)對？(C)A這種事很少發(fā)生，一般不會遇到B要相信世上還是好人多C被勒索后要及時向老師和家長反應(yīng)情況

17、你們學(xué)校有組織學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全課程嗎？(A)A有，經(jīng)常學(xué)習(xí)B沒有這方面的教育C不多，每個學(xué)期偶爾一兩次

18、上網(wǎng)時如果收到陌生人發(fā)來的鏈接，你會怎么做？(B)A很好奇，打開看看再說B不打開陌生人發(fā)的鏈接，可能會不安全C無聊的時候打開看看也沒事

19、如果與自己關(guān)系密切的網(wǎng)友提出見面，你會怎么做？(A)A不會同意B找個朋友一起去C會同意，如果確實(shí)聊得很開心

20、你在設(shè)置網(wǎng)上賬號密碼時，一般會怎么做？(B)A為了方便記憶，不會設(shè)置的太難，比如123456B一般不用有規(guī)律的數(shù)字或字母C為了方便記憶，所有網(wǎng)上賬號的密碼都可以設(shè)置成一樣的

21、你是否定期組織學(xué)生開展消防疏散演練？(C)A從來沒有B偶爾開展C定期開展

22、假如上課期間發(fā)生了火災(zāi)，你會怎么做？(B)A安撫學(xué)生，等待救援B冷靜下來，組織學(xué)生一起有序地撤離教學(xué)樓C很慌亂，不知道怎么做

23、假如家中的電視機(jī)突然著火，你會怎么做？(B)A潑水滅火B(yǎng)拔掉電源，把濕棉被覆蓋在上面C不知道怎么辦

24、假如所住的樓層發(fā)生了火災(zāi)，濃煙滾滾，你會怎么做？(B)A乘坐電梯快速下樓B用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿沿著消防通道跑出去C很害怕，不知道怎么做

25、發(fā)現(xiàn)有人溺水時，你會怎么做？(C)A找根繩子或者桿子把人拉上來B立即跳入水中救人C找?guī)讉�人，一起手拉著手救人

26、假如你泳技高超，你會到水庫、河里等野外游泳嗎？(B)A會，藝高人膽大B不會，情況不明，即使游泳技術(shù)好也可能遇到意外C天氣好的情況下會去

27、假如不小心掉進(jìn)水里，你會怎樣反應(yīng)？(B)A手腳亂蹬，拼命掙扎B立即屏住呼吸，全身放松，將口鼻浮出水面C不知道該怎么做

28、你是否有教育過學(xué)生不能去野外游泳？(A)A經(jīng)常嚴(yán)肅地教育B偶爾告知下C不重視

29、有學(xué)生不小心被魚刺卡喉后，你會怎么做？(C)A讓他大口吃饅頭或其他食物B不知道怎么做C趕緊把他送去醫(yī)院

30、當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生食物中毒時，你會如何處理？(C)A用力拍他的背，把食物吐出來B大量喝水，幫助排毒C發(fā)現(xiàn)及時的情況下，可先進(jìn)行催吐，同時及時送醫(yī)。

31、當(dāng)有學(xué)生跑過來和你說，耳朵里爬進(jìn)了一只蟲子，你會怎么做？(A)A去醫(yī)院就診B拿棉簽去掏耳朵，把小蟲子趕出來C沒什么不舒服的話，不用管它

32、學(xué)生模擬撥打110或120等緊急電話時，你會告訴他們應(yīng)注意什么？(B)A很簡單，學(xué)生都會B撥打電話時，應(yīng)說清楚發(fā)生的時間、地點(diǎn)、具體情況等相關(guān)信息C只是演練，隨便打吧！

2017年全國教師安全素養(yǎng)發(fā)展水平測評活動說明

1所有作答數(shù)據(jù)嚴(yán)格保密，獨(dú)立存儲，且結(jié)果不用于教師考核與評價。

2請認(rèn)真作答，盡量避免回答中間項(xiàng)，否則會影響結(jié)果的準(zhǔn)確性和有效性。

3除安全知識和專業(yè)知識外，答案沒有對錯之分。

4本測評包括7個量表，用時約20分鐘，當(dāng)您完成所有量表，才可查看您的報告。

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在企業(yè)中，員工安全素養(yǎng)“一般包括安全思想意識、安全知識水平和安全技術(shù)能力�！盵7]小學(xué)教師安全素養(yǎng)也應(yīng)包括學(xué)校安全意識、安全知識和安全技術(shù)能力三個方面，由于學(xué)校安全不同于企業(yè)安全工作，更多的來自于學(xué)生傷害事故的預(yù)防與救助，同時要對學(xué)生進(jìn)行安全教育。因此小學(xué)教師安全素養(yǎng)具體應(yīng)包括學(xué)校安全法律意識、校園傷害事故的分類預(yù)防、教師必備安全知識與一般救助知識、安全技能與救助技能、學(xué)生安全教育能力等。

1、校園安全法律意識

在教師安全意識中，僅有思想的重視還是不夠的，更重要的是教師應(yīng)有學(xué)生安全的法律意識，使教師知道那些情形容易發(fā)生學(xué)生傷害事故，進(jìn)而做到有目的加以預(yù)防，同時還要知道在學(xué)生傷害事故中，學(xué)校和教師應(yīng)如何承擔(dān)責(zé)任，進(jìn)而引起教師的重視，不僅積極規(guī)范教師自身的教育教學(xué)行為，而且能注意積極預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生。教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、各省市《學(xué)生傷害事故預(yù)防和處理?xiàng)l例》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》和其他法律的相關(guān)規(guī)定，包括學(xué)生傷害事故學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的情形、學(xué)校承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的情形、學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任的情形、教師自身行為引發(fā)的學(xué)生傷害事故情形和侵權(quán)責(zé)任法中相關(guān)規(guī)定等內(nèi)容。這樣可以有效提高教師的安全法律意識，使自己的教育教學(xué)行為約束在法律框架范圍之內(nèi)，實(shí)現(xiàn)教師的依法執(zhí)教。

2、校園傷害事故的分類預(yù)防

學(xué)校安全工作的重點(diǎn)在于預(yù)防，主要是預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生，教師還要知道那些情形容易引發(fā)小學(xué)生傷害事故，以便教師在教育教學(xué)工作中能引起重視，來有效預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生。主要包括校園設(shè)施傷害事故、實(shí)驗(yàn)課傷害事故、課間課外活動傷害事故、體育課傷害事故、學(xué)校勞動傷害事故、教師批評教育學(xué)生傷害事故、學(xué)生特異體質(zhì)、特定疾病、心理反常傷害事故的預(yù)防等，以及教師自身行為的約束、學(xué)生集體外出活動傷害事故的預(yù)防等。這樣使教師懂得在教育教學(xué)中，上述情形下，學(xué)生容易發(fā)生怎樣的傷害事故，使教師引起重視和注意，采取有效措施來預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生。

3、一般傷害救助知識與技能

一般急救知識與技能是教師安全素養(yǎng)中一項(xiàng)重要的內(nèi)容，醫(yī)學(xué)研究表明，人體傷害第一時間的急救是最有效的救助。實(shí)踐調(diào)查表明，很多教師缺乏一般的救助知識與技能，在學(xué)生安全事故中，有的教師甚至表現(xiàn)的舉足無措，因此教師必須具備一般的救助知識與技能。這樣使教師在突發(fā)學(xué)生發(fā)生傷害事故后，能在第一時間進(jìn)行基本救助，以減少傷害結(jié)果的擴(kuò)大，最大限度保護(hù)小學(xué)生的生命與健康。這些知識和技能主要包括火災(zāi)急救、地震急救、觸電事故急救、墜落事故急救、外傷急救、創(chuàng)傷急救、燒傷急救、溺水急救知識與技能，以及心肺復(fù)蘇急救技能等。

4、教師必備安全知識

在教師安全素養(yǎng)中，安全知識是教師安全素養(yǎng)的基本內(nèi)容，教師只有具備了安全知識，才可以有效預(yù)防學(xué)生傷害事故，也才可以對小學(xué)生進(jìn)行有效的安全教育。教師必備安全知識主要包括以下幾方面。一是消防安全知識，主要包括防火、滅火、報警和逃生的知識；二是交通安全知識，主要包括行走安全、橫穿道路、交通指示燈、不要模仿家長行為的知識；三是用電安全知識，主要包括電器開關(guān)使用、各類電器使用、電器火災(zāi)的知識；四是地震自救知識，主要包括發(fā)生地震時的反應(yīng)、避難場所的選擇、聽從指揮等知識；五是生活娛樂活動知識，主要包括食品安全、玩具使用、游戲活動安全、娛樂場安全、攀爬安全、游泳安全等知識；六是校外侵害安全知識，主要包括如何和別人接觸、穿著、言語、機(jī)智逃跑的等知識；七是校園安全知識，主要包括教學(xué)設(shè)施安全使用、教學(xué)設(shè)備安全使用、體育課安全、課間活動安全、校園勞動安全、校外集體活動安全、校園突發(fā)侵害安全知識等。