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醫(yī)學(xué)教育如何應(yīng)對(duì)疫情帶來(lái)的新挑戰(zhàn)?醫(yī)學(xué)院校如何攜手發(fā)力,優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),提升人才培養(yǎng)質(zhì)量?上海如何加快醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展?今天,第三屆東方醫(yī)學(xué)教育論壇暨上海市醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育�?品謺�(huì)2020年學(xué)術(shù)年會(huì)在復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院舉行。大會(huì)以“面向人民生命健康 培育卓越醫(yī)學(xué)人才”為主題,來(lái)自各大醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)院從事醫(yī)學(xué)教育工作者以及相關(guān)從業(yè)人員通過(guò)線上線下共聚,探討疫情影響下我國(guó)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的改革方向,提升醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量的路徑,分享醫(yī)學(xué)院校教學(xué)發(fā)展的理論和實(shí)踐成果。
復(fù)旦大學(xué)黨委副書記、上海醫(yī)學(xué)院黨委書記袁正宏指出,進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)醫(yī)學(xué)教育正處于發(fā)展的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),醫(yī)科院校要以更加強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,進(jìn)一步提高醫(yī)教研水平和醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升服務(wù)健康中國(guó)建設(shè)、教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的能力,系統(tǒng)推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展。要通過(guò)大力弘揚(yáng)偉大抗疫精神,培養(yǎng)仁心仁術(shù)的醫(yī)學(xué)人才,注重把弘揚(yáng)抗疫精神與“三全育人”相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)第一課堂和第二課程同向同行、協(xié)同育人效應(yīng)。同時(shí),以新醫(yī)科建設(shè)為抓手,打好人才培養(yǎng)組合拳,完善形成適應(yīng)行業(yè)特點(diǎn)的醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系。通過(guò)深化醫(yī)教研協(xié)同發(fā)展,落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。
上海市醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、上海市醫(yī)師協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中華醫(yī)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)徐建光指出,此次大會(huì)是上海全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加快醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)意見》精神,不斷推動(dòng)醫(yī)學(xué)教育思想創(chuàng)新、理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和模式創(chuàng)新的有益探索。徐建光希望,各醫(yī)學(xué)院校通過(guò)本次學(xué)術(shù)會(huì)議碰撞思維火花,基于高等醫(yī)學(xué)教育的現(xiàn)狀,聚焦分析其發(fā)展趨勢(shì),關(guān)注發(fā)展中存在的問(wèn)題,探索出合理、可行的發(fā)展方向和改革舉措,提升辦學(xué)水平,立足上海、面向長(zhǎng)三角、輻射全國(guó)、接軌國(guó)際,為助力上海加快建設(shè)成為具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心和具有世界影響力的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)際大都市而進(jìn)一步努力。
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