一格學(xué)科英語(yǔ)

一格學(xué)科英語(yǔ)是一款為兒童青少年所量身定做的英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)，這里有豐富專業(yè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)課程，通俗易懂，激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，非常有用，有需要的朋友們快來(lái)下載體驗(yàn)吧！

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類型：幼兒教育大�。�65.9M語(yǔ)言：中文時(shí)間：12-13評(píng)分：10.0

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類型：幼兒教育大小：49.2M語(yǔ)言：中文時(shí)間：12-13評(píng)分：10.0

一格學(xué)科英語(yǔ)介紹

一格學(xué)科英語(yǔ)是一款非常不錯(cuò)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件，授課老師都是國(guó)內(nèi)外知名教師，專業(yè)性毋庸置疑，會(huì)根據(jù)不同孩子的學(xué)習(xí)情況做出不同的授課講解，非常人性化，孩子課后有不懂的地方也可以及時(shí)請(qǐng)教老師，非常方便，讓孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)變得非常簡(jiǎn)單！

一格學(xué)科英語(yǔ)特點(diǎn)

百變題型：根據(jù)3-12歲孩子的記憶特點(diǎn)，匹配AI智能測(cè)評(píng)，高頻強(qiáng)化認(rèn)知，聽說(shuō)讀寫用，全方位保障單詞學(xué)習(xí)。

課后習(xí)題：教師跟蹤檢測(cè)課后復(fù)習(xí)情況，重點(diǎn)針對(duì)知識(shí)薄弱點(diǎn)，強(qiáng)力提升，夯實(shí)基礎(chǔ)。

科學(xué)分級(jí)：結(jié)合國(guó)內(nèi)孩子學(xué)習(xí)水平和美國(guó)CCSS課程標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)劃分科目和學(xué)習(xí)等級(jí)，每一步都扎實(shí)穩(wěn)固。

海量?jī)?nèi)容：從幼兒繪本到自然拼讀，從每日美句到英文播報(bào)，從同步課堂到PET等級(jí)考試，海量趣味練習(xí)，每日進(jìn)步有跡可循。

英文天地：趣味闖關(guān)，激發(fā)孩子的積極性，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效果。

一格學(xué)科英語(yǔ)常見(jiàn)問(wèn)題

孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳時(shí)期是什么時(shí)候？

主流觀點(diǎn)都認(rèn)為寶寶的最佳英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間在3~12歲之間，其實(shí)越來(lái)越多的腦科學(xué)研究表明3~12歲的時(shí)間段對(duì)寶寶語(yǔ)言能力的開發(fā)確實(shí)有效，但并不如想象的那么至關(guān)重要。就好比旅行選擇飛機(jī)出行可以快速到達(dá)目的地，但如果錯(cuò)過(guò)飛機(jī)也可以通過(guò)高鐵稍慢一點(diǎn)但并不太影響到達(dá)目的地一樣。語(yǔ)言本就是工具，在乎使用場(chǎng)景、使用時(shí)間和使用深度是個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程。

對(duì)于國(guó)內(nèi)大部分家庭來(lái)說(shuō)，父母并不會(huì)英語(yǔ)，在家庭生活中也不使用英語(yǔ)，小寶寶的生活環(huán)境中沒(méi)有使用英語(yǔ)的必要環(huán)境，則可以不用過(guò)于急切的讓寶寶學(xué)英語(yǔ)。通過(guò)給孩子多聽聽英語(yǔ)歌曲，多看情節(jié)連貫和生動(dòng)有趣的英語(yǔ)動(dòng)畫片來(lái)引起孩子的興趣即可，為以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)與應(yīng)用建立興趣基礎(chǔ)。

有條件的父母還可以在家附近找英語(yǔ)興趣班讓孩子有規(guī)律的去里面體驗(yàn)全英語(yǔ)環(huán)境的輸入、玩耍和輸出環(huán)境。

兒童學(xué)英語(yǔ)字母，會(huì)和拼音混淆嗎？

英文和拼音，無(wú)論兒童先學(xué)哪一個(gè)，對(duì)另外一個(gè)都會(huì)有促進(jìn)作用，因?yàn)橛⑽钠醋x和拼音都是拼的過(guò)程，用什么規(guī)則去拼，基本上一帶就通了。就像有的孩子在學(xué)校里會(huì)使用普通話說(shuō)話，一回家跟爺爺奶奶說(shuō)話，就會(huì)使用方言。孩子是天生的語(yǔ)言專家，能夠做到在不同的語(yǔ)境中自由切換。況且，兒童學(xué)英語(yǔ)字母和拼音是屬于兩個(gè)不同的語(yǔ)系，都不是孤立的存在和出現(xiàn)的。當(dāng)孩子置身于某一種特定的語(yǔ)言環(huán)境中時(shí)，會(huì)自然而然被影響，像是接受到語(yǔ)言信息認(rèn)讀，自動(dòng)轉(zhuǎn)換語(yǔ)言，不至于混淆。

在兒童學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我們多用形體語(yǔ)言和字母操來(lái)教孩子學(xué)習(xí)字母，同時(shí)輔以正確的發(fā)音，使字母形狀和發(fā)音建立直接的聯(lián)系，在孩子大腦中永久定格：看到字母自然聯(lián)系起發(fā)音，聽到發(fā)音自然想到字母。