牛娃課堂APP

牛娃課堂是一款專注于小孩學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)邏輯的軟件，小孩學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅能鍛煉邏輯能力的思考還能鍛煉奧數(shù)能力，去競(jìng)爭(zhēng)一些比賽獲得一些名詞這樣就能更好的選擇一些學(xué)校了，所以不僅能單單的鍛煉數(shù)學(xué)能力還能更好的去參加一些奧數(shù)比賽說(shuō)不定能拿獎(jiǎng)，有需要的快來(lái)下載吧。

問(wèn)酷小學(xué)奧數(shù) 4.6.3 安卓正版

類型：小學(xué)學(xué)習(xí)app大�。�8.9M語(yǔ)言：中文時(shí)間：11-30評(píng)分：10.0

牛娃課堂APP功能

數(shù)學(xué)動(dòng)態(tài)圖實(shí)驗(yàn)

讓孩子動(dòng)手感受原理如何演變過(guò)程讓數(shù)學(xué)變地更簡(jiǎn)單有趣，從而發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)背后的原理

視頻教學(xué)配套練習(xí)

數(shù)學(xué)的本質(zhì)是思考，精華視頻隨時(shí)暫停、回放，留足時(shí)間給孩子自己動(dòng)腦思考

配套練習(xí)

邊學(xué)邊練每道例題都配有隨堂練習(xí)，并有自測(cè)卷檢測(cè)學(xué)習(xí)成果

24時(shí)答疑

每道題都有留言板，不懂就問(wèn)，24小時(shí)之內(nèi)答疑。讓孩子扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)

牛娃課堂APP特點(diǎn)

1、在線考試

每個(gè)月都會(huì)組織月考，學(xué)員都可以參加，可以檢測(cè)下孩子這個(gè)月的收獲和長(zhǎng)進(jìn)，同時(shí)也能看到孩子在學(xué)員當(dāng)中處在什么位置。

除了奧數(shù)，針對(duì)家長(zhǎng)都很擔(dān)心的課內(nèi)數(shù)學(xué)，我們還推出了百分大法，學(xué)透百分大法，足夠應(yīng)付期中期末考試。

2、杯賽講解

我們有九大杯賽近5年的真題講解，幫助孩子考前2個(gè)月沖刺。

3、簡(jiǎn)單題型，例4-例6復(fù)雜題型，例7-例9競(jìng)賽題型

每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都從簡(jiǎn)單-復(fù)雜-競(jìng)賽，分三級(jí)，孩子容易上手，不知不覺(jué)在從易到難拉到競(jìng)賽高度，讓孩子不感覺(jué)到難，但是已經(jīng)學(xué)完了整個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

最后測(cè)試卷用來(lái)幫孩子檢測(cè)、鞏固。

牛娃課堂APP常見(jiàn)問(wèn)題

一：什么是小學(xué)奧數(shù)？

答：小學(xué)奧數(shù)全稱叫“小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)"，或叫“小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克"，稱呼起源于“數(shù)學(xué)是思維的體操”它體現(xiàn)了數(shù)學(xué)與奧林匹克體育運(yùn)動(dòng)精神的共通性：更快、更高、更強(qiáng)。其實(shí)它更準(zhǔn)確應(yīng)稱為“小學(xué)競(jìng)賽數(shù)學(xué)"。它體現(xiàn)了數(shù)學(xué)中的巧思、靈活、多變與其中滲透的數(shù)學(xué)美學(xué)。

二：小朋友學(xué)習(xí)奧數(shù)有什么好處？

答：奧數(shù)是給那些對(duì)奧數(shù)有興趣的孩子搭建的一個(gè)舞臺(tái)，正象我們給那些對(duì)英語(yǔ)、對(duì)繪畫、對(duì)音樂(lè)、對(duì)體育等有興趣的孩子搭建的舞臺(tái)一樣，讓他們自由、快樂(lè)地享受童年、享受人生。

其一，奧數(shù)包涵了發(fā)散思維、收斂思維、換元思維、反向思維、逆向思維、邏輯思維、空間思維、立體思維等等二十幾種思維方式，眾所周知，思維能力是一個(gè)孩子的智力的核心，如果一個(gè)孩子在小學(xué)期間，思維能力得到了充分的鍛煉，有什么比這更重要的呢？奧數(shù)能夠快速有效、全面提高孩子智商的工具。奧數(shù)學(xué)習(xí)對(duì)開(kāi)拓思路有著重要作用。奧數(shù)學(xué)習(xí)好的學(xué)生整個(gè)理科都會(huì)比較優(yōu)秀，因?yàn)閿?shù)學(xué)是理科的基礎(chǔ)，物理化學(xué)都需要數(shù)學(xué)這個(gè)基礎(chǔ)。正因?yàn)檫@個(gè)原因，重點(diǎn)中學(xué)喜歡招奧數(shù)比較好的學(xué)生。

其二，奧數(shù)題基本上是比書上知識(shí)有所提高的內(nèi)容，當(dāng)孩子在做題當(dāng)中遇到困難，想辦法戰(zhàn)勝它時(shí)，那種來(lái)自內(nèi)心深處的喜悅比吃了十斤蜜棗還甜。在學(xué)習(xí)、比賽中，有失敗、有成功，讓孩子從小就明白：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹的道理，一句話：奧數(shù)讓孩子學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝困難，學(xué)會(huì)了永不言敗的精神，建立起良好的自信。可以說(shuō)既提高孩子的智商又能發(fā)展孩子的情商。

三：孩子什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)奧數(shù)為好？

答：一般從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始比較合適，因?yàn)樘�早了孩子的理解能力有限，并且這個(gè)時(shí)候數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還沒(méi)有打好，孩子學(xué)奧數(shù)理解起來(lái)比較吃力，很容易遇到困難。如果因此而使孩子的興趣受打擊，使他產(chǎn)生畏難、厭學(xué)情緒就糟了。

在孩子學(xué)奧數(shù)之前，家長(zhǎng)可以從其他方面入手潛移默化，培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)興趣和能力。觀察能力是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的開(kāi)始，比如帶孩子上街時(shí)，啟發(fā)他認(rèn)門牌號(hào)上的數(shù)字，說(shuō)說(shuō)這是幾位數(shù)；再比如玩具中也有數(shù)學(xué)，可以讓孩子通過(guò)玩具識(shí)別三角形、長(zhǎng)方形等各種形狀。也就是重點(diǎn)培養(yǎng)孩子觀察生活中的數(shù)學(xué)，加強(qiáng)孩子的數(shù)感訓(xùn)練，這對(duì)孩子將來(lái)學(xué)數(shù)學(xué)很有幫助。

四：什么樣的小朋友可以參加奧數(shù)學(xué)習(xí)？

答：奧數(shù)不是人人都能學(xué)好的。對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)奧數(shù)確實(shí)對(duì)思維有一定幫助，而且上路得早，對(duì)以后的學(xué)習(xí)會(huì)有一定好處。但是還是一句話，要看小孩的實(shí)際情況，如果他不喜歡，數(shù)學(xué)成績(jī)一般甚至很差，就完全沒(méi)有這個(gè)必要來(lái)學(xué)習(xí)奧數(shù)了。如果強(qiáng)迫學(xué)習(xí)，只會(huì)讓他們更加頭疼，學(xué)習(xí)更感吃力，對(duì)數(shù)學(xué)更加沒(méi)有興趣。學(xué)習(xí)奧數(shù)絕不是短期的功利行為，也決不可能取得立竿見(jiàn)影的效果，一定是持之以恒。所以喜觀地講，一般的學(xué)生還是要以普通數(shù)學(xué)的要求為基礎(chǔ)。

五：孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不太好，可以學(xué)奧數(shù)嗎？

答：目前，越來(lái)越多的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)奧數(shù)趨之若鶩，但并不是每個(gè)孩子都有必要學(xué)奧數(shù)，家長(zhǎng)在送孩子學(xué)奧數(shù)之前，一定要搞清楚孩子是否具備以下兩個(gè)條件：其一，是在數(shù)學(xué)方面學(xué)有余力；其二，是否有這方面的興趣看好。如果孩子本來(lái)就不喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，平時(shí)也學(xué)得比較吃力，你再讓他學(xué)奧數(shù)，就會(huì)適得其反，增加他在數(shù)學(xué)學(xué)科上的厭學(xué)情緒。

六：怎么給孩子選擇奧數(shù)班和奧數(shù)老師？

答：這要因人而異，家長(zhǎng)可根據(jù)自己孩子的情況作決定。如果你的孩子求知欲旺，學(xué)奧數(shù)的興致很高，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，在“大課堂"上又能積極主動(dòng)地提問(wèn)，那就不一定請(qǐng)家教，找教育機(jī)構(gòu)上比較好的奧數(shù)班就行了；如果孩子在上述方面不很突出，可以考慮“一對(duì)一"或者家教，讓“一對(duì)一"的老師有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)。有一點(diǎn)需要指出的是，學(xué)好奧數(shù)的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題是一定要多問(wèn)，多跟老師交流，專門的老師能讓孩子的疑問(wèn)及時(shí)得到解決，對(duì)學(xué)習(xí)奧數(shù)是有很大的促進(jìn)作用的。

七：做奧數(shù)題是多多益善嗎？

答：熟能生巧，要學(xué)好奧數(shù)，當(dāng)然要有選擇地多做題，但切忌盲目做題，搞"題海戰(zhàn)術(shù)"。最好是讓老師針對(duì)性地出題，一定要邊學(xué)邊總結(jié)，做題后要進(jìn)行歸納和總結(jié)，讓孩子具有舉一反三的能力。

八：學(xué)習(xí)奧數(shù)一定要參加競(jìng)賽嗎？

答：適量的競(jìng)賽對(duì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是必不可少，競(jìng)賽為學(xué)生提供了一個(gè)展示的舞臺(tái)。在孩子自愿的前提下，可以參加一些比賽，但應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的必竟是少數(shù)，不應(yīng)把學(xué)習(xí)奧數(shù)的目的放在競(jìng)賽獲獎(jiǎng)上，更應(yīng)放在興趣培養(yǎng)上，目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)。