unit6 happy birthday第五課時學(xué)習(xí)的是six to ten 數(shù)字單詞,能聽辨、認讀數(shù)字單詞one to ten,用I’m …years old.表達年齡,下面帶來的是unit6 happy birthday第五課時ppt課件以及教學(xué)反思,需要的朋友可以點擊下面的地址免費下載unit6 happy birthday第五課時ppt教學(xué)使用。
unit6 happy birthday第五課時ppt課件
unit6 happy birthday第五課時教學(xué)反思
本堂課基本已達到任務(wù)型教學(xué)目的,同學(xué)們基本能夠比較好的掌握該課時的任務(wù),在教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計上,層次分明,做到由易到難的進程,但是,幾個不易發(fā)音的單詞落實并不是非常到位,如教授kite,可以強調(diào)元音ai ai ai kite kite kite fly fly fly運用chant進行練習(xí),當教授過單詞后,讓學(xué)生個別認讀時,使學(xué)生在短時間內(nèi)對單詞讀音進行集中復(fù)習(xí),效率極高,并且用獎品激勵學(xué)生讀單詞,促使學(xué)生之間互相學(xué)習(xí),很好地掌握了學(xué)生這一心理特征。但是,讀單詞環(huán)節(jié)可以做更好的改進:學(xué)生齊讀幾個單詞后,讓學(xué)生再聽一次默記,然后給他們準備時間練一練,再進行反饋,這樣讓學(xué)生有心理和讀音上的準備,給學(xué)生營造安全的氛圍。反饋時,根據(jù)學(xué)生掌握單詞的個數(shù),發(fā)放不同的獎品,體現(xiàn)分層目標,使每個層次的學(xué)生都能有參與其中的機會,擴大活動操練面。還有就是本課在教完單詞后,應(yīng)讓學(xué)生聽、認讀單詞,進行猜一猜的簡單活動操練單詞,之后,再讓學(xué)生讀單詞。我們一堂課中,有詞肯定就有句:句不離詞,詞不離句,要有主句型,并且課堂要以主句型為主線貫穿始終。本課拓展活動的句型為“l(fā)ook,I have a …me too …”,以學(xué)生已學(xué)知識為基礎(chǔ),新舊知識結(jié)合,但在學(xué)習(xí)單詞時,僅僅是老師很少的滲透,并沒有學(xué)生參與,可以再單詞練習(xí)時,比如發(fā)給學(xué)生氣球時,可讓學(xué)生對著下面同學(xué)說;Look, I have a …..進行提前操練。這樣為后面的學(xué)習(xí)更作鋪墊。
- PC官方版
- 安卓官方手機版
- IOS官方手機版