人教版聲母bpmf課件由49張精美圖片組成,語(yǔ)文老師拿下來(lái)就可以用
人教版聲母bpmf教學(xué)心得
我進(jìn)行了兩個(gè)小游戲:一是聽(tīng)老師講一個(gè)小故事,聽(tīng)到含有b、p、m、f四個(gè)聲母的詞語(yǔ)后,學(xué)生馬上跟讀三次該聲母,這一個(gè)小游戲中,走神的孩子就聽(tīng)不到,一臉茫然地看著別的小朋友在那起勁兒地說(shuō)bbb之類的。走神的孩子開(kāi)始急了,于是我進(jìn)行了第二個(gè)小游戲,其實(shí)就是“左手右手爬山坡”手指操,伴隨著八拍節(jié)奏,主要區(qū)別b、p兩個(gè)聲母。兩個(gè)小游戲其實(shí)就是為了鞏固知識(shí),活躍氣氛,收效挺好,接下來(lái)的課堂氣氛明顯又活躍起來(lái)了。可以繼續(xù)嘗試課中有效的放松方式,努力讓學(xué)生在游戲中調(diào)整自己,鞏固知識(shí)。
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