作為一篇回憶老師的文章,我們可以感受到劉老師的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生活的追求和熱愛,利用各種事例引出對(duì)老師精神的佐證。今天東坡小編給大家推薦理想的風(fēng)箏ppt課件。
理想的風(fēng)箏介紹
《理想的風(fēng)箏》是小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第22課的課文,這篇課文是一篇回憶性的文章,以一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)氣,描寫了一位殘疾教師的形象。文中的劉老師樂(lè)觀開朗、愛學(xué)生、愛工作、愛祖國(guó),對(duì)生活充滿了強(qiáng)烈的愛與執(zhí)著的追求。
理想的風(fēng)箏中心思想
課文開頭先描寫春天放風(fēng)箏的景象,引出對(duì)劉老師的回憶;主體部分分別寫了劉老師上課和放風(fēng)箏時(shí)的情景,突出體現(xiàn)了他的人生態(tài)度;最后又回到現(xiàn)實(shí)中,以議論形式表達(dá)了對(duì)劉老師的懷念與贊美之情。整篇文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),善于用典型事例來(lái)表現(xiàn)人物的精神境界,并充分注意了人物工作態(tài)度和生活態(tài)度之間的聯(lián)系,使這兩方面的典型事例能相映生輝,互為例證,共同展現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌。
理想的風(fēng)箏PPT課件摘要
作者蘇叔陽(yáng),在離開母校近三十年寫下了這篇感念恩師的文章,那么課文中的劉老師是怎樣的一個(gè)人,為什么蘇叔陽(yáng)離開母校近三十年還對(duì)他念念 不忘呢?蘇叔陽(yáng)是怎樣寫劉老師的?
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