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小老鼠分果果的故事簡介

藍(lán)天、白云、綠草、鮮花、大紅果樹，多么愜意的天氣��！小老鼠坐在樹下沉思，咚！

一個(gè)大紅果掉下來——跟牛頓思考萬有引力的場景多么相似！但小老鼠不是科學(xué)家，他只是個(gè)小孩子，此刻他驚喜萬分地想：“我的運(yùn)氣怎么這么好！我要把它運(yùn)回家，一個(gè)人美美飽餐一頓！”不過，小老鼠在把大紅果滾回家的路上遇到了很多麻煩，大紅果不是掉進(jìn)水塘里、刺叢里，就是碰上大樹干。

然而，他的運(yùn)氣總是那么好，每當(dāng)他束手無策，可憐兮兮地站在“麻煩”面前的時(shí)候，總有朋友來幫他。

可是好朋友并沒有跟它要大紅果吃，它們?cè)诘戎±鲜蠓窒怼?/span>

小老鼠每接受一次幫助，就受到了一次“分享”的教育。三次之后，“分享”意識(shí)已經(jīng)在他心里發(fā)了芽。所以，當(dāng)他最終哼哧、哼哧地把大紅果推上坡頂?shù)臅r(shí)候，禁不住想：“大紅果這么大，一個(gè)人吃

真沒意思，要是能跟朋友們一起分享，該多好�。　毙液�，大紅果又骨碌碌地滾下了山，滾到了幫助過他的朋友們那里，小老鼠高興壞了,“我們一起吃大紅果吧！”

最后的蝴蝶頁上，小老鼠興高采烈地飛奔向大紅果樹，藍(lán)天、白云都染上了大紅果的顏色，因?yàn)樗w會(huì)到了分享的快樂！簡單的故事，深刻的哲理。故事里滾動(dòng)的大紅果，讓孩子在一次奇特的經(jīng)歷中學(xué)會(huì)分享。這個(gè)大紅果對(duì)孩子成長所起的作用，并不亞于掉在牛頓頭上的那個(gè)蘋果！