小老鼠學(xué)畫畫ppt繪本故事,非常適合進(jìn)行親子閱讀的ppt課件。里面還包含了小老鼠學(xué)畫畫教案哦,非常的不錯(cuò),各位家長(zhǎng)、老師朋友們可以下載下來讓孩子們學(xué)習(xí)變的更大膽。歡迎前來東坡下載使用!
小老鼠學(xué)畫畫教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、觀察畫面,大膽想象和表達(dá),理解故事內(nèi)容。
2、鞏固認(rèn)識(shí)五種顏色,體驗(yàn)小老鼠學(xué)畫畫的快樂情緒,感受閱讀的快樂。
3、嘗試有趣的方法,觀察色彩混合后發(fā)生的變化,萌發(fā)探索興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
繪本《小老鼠學(xué)畫畫》;還有紅、黃、綠、藍(lán)、紫色5種顏料。
活動(dòng)過程:
一、觀察故事封面,引出主角小老鼠,知道故事題目《小老鼠學(xué)畫畫》。
師:今天老師帶來的這個(gè)故事里面有一個(gè)非?蓯鄣男(dòng)物,它是誰呢?(點(diǎn)出PPT)“是誰呀?”“那你們知道這只可愛的小老鼠會(huì)干什么呢?”鼓勵(lì)幼兒大膽地說,引出故事題目《小老鼠學(xué)畫畫》。
二、結(jié)合繪本講述故事,引導(dǎo)幼兒觀察畫面,大膽想象表述。
師:“有一天,一群調(diào)皮的小老鼠悄悄地來到了小猴的家里!保≒PT2)“正巧趕上猴媽媽叫小猴子出門了。呀!小猴家的東西可真多呀!小老鼠們骨碌碌地爬上了小猴畫畫的桌子!保≒PT3)師:“瞧:桌子上有有幾只小老鼠?一起來數(shù)數(shù)看?還有什么呀?”引導(dǎo)幼兒了解是顏料。師:“小朋友想一想小老鼠們爬上桌子想干什么,我們一起來看一看吧!
1、第一只老鼠:
出示PPT4講述故事,師:“第一只小老鼠撲通一聲跳進(jìn)了紅顏色的顏料桶里?(PPT5)“哇!畫出了紅紅的蘋果、紅紅的糖果!睅煟骸跋胂爰t色還可以畫什么?”鼓勵(lì)幼兒大膽想象、表述。
2、第二只老鼠:
出示PPT6講述故事,師:“第二只小老鼠跳進(jìn)了黃顏色顏料桶里?”“你們猜猜這只小老鼠會(huì)用黃顏色來畫什么?”請(qǐng)幼兒大膽講述。出示(PPT7)講述故事“小老鼠用黃顏色花了黃黃的小雞、黃黃的迎春花!
3、第三只老鼠:
出示PPT8講述故事,師:“第三只小老鼠真調(diào)皮,它撲通一聲跳進(jìn)了什么顏色的顏料桶里?畫了些什么呀?”小朋友看圖講述,教師小結(jié)。
師:“老師特別喜歡藍(lán)色,我也用藍(lán)色畫畫了,你們來認(rèn)識(shí)一下我畫的畫吧!”(PPT9)師:老師畫了什么?幼兒回答:(雨傘,大海,氣球,天空。)“你們喜歡藍(lán)色嗎?我知道你們也能用藍(lán)色畫出很多東西對(duì)嗎?”
4、第四只老鼠:
師:“第四只小老鼠撲通一聲跳到什么顏色的顏料桶里了呢?” (綠色)“畫了什么呢?”PPT10講述故事“畫出了綠綠的樹木、綠綠的西瓜!睅煟骸靶∨笥严胍幌脒有哪些東西也是綠色的?”
5、最小的一只老鼠:
出示(PPT11)講述故事,師:“最小的一只小老鼠跳進(jìn)了什么顏色的桶里?”紫色!爱嬃耸裁?”幼兒回答,教師講述:“畫出了紫色的葡萄、紫色的茄子!
三、猜想五只小老鼠一起畫畫后的發(fā)生的故事。
(PPT14)師:“五只小老鼠畫呀畫呀,可高興啦!來來大家一起來回畫,一起來畫漂亮的話!保≒PT15)師:“于是紅的小老鼠哧溜哧溜、。。。”“猜猜這次會(huì)變出什么顏色?”大膽猜想。
四、教師實(shí)驗(yàn)操作,感知色彩變化。
1、依次出示五種顏色,師:“我們也來和小老鼠們一起畫畫吧!”
2、觀察教師畫畫時(shí)顏色的不同,師:“紅顏色畫呀畫、黃顏色畫呀畫。。!薄敖K于畫出了什么顏色的圖畫?”引導(dǎo)幼兒講述畫出黑顏色的畫。
3、出示(PPT16)師:“你也畫我也畫,大家一起畫,哎呀呀!都變成黑色的了。”
4、教師小結(jié):“原來啊,并不是很多顏色畫在一起就會(huì)變得很漂亮,看這么多顏色放在一起可是會(huì)變成黑色的哦!”教育幼兒不能向小老鼠學(xué)習(xí)。
五、活動(dòng)延伸:帶領(lǐng)幼兒用五種顏色畫畫,鼓勵(lì)幼兒大膽想象,將自己想到的相同顏色的物品畫下來。
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