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這里給大家?guī)淼氖且黄?a target="_blank" href='http://californiadebtcollectionlawyers.com/fz/xxyw/'>小學語文課文中的地震中的父與子教學課件，課文中講述了一個父親一位父親冒著生命的危險，抱著堅定的信念不顧勸阻救出自己的兒子的故事，該課件共有38頁內(nèi)容十分豐富，對文中父親的描寫十分到位，有興趣的老師們可以來看看，我們?yōu)榇蠹姨峁┝嗣赓M的下載！

地震中的父與子教學課件內(nèi)容介紹

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本文故事背景：

1994年1月17日4時31分（北京時間17日20時31分），在洛杉磯市西北35公里處發(fā)生里氏6.6地震。

據(jù)統(tǒng)計，這次地震造成62000人死亡，9000多人受傷，25000人無家可歸，毀壞建筑物2500余座

（加上嚴重受損約4000余座），幾條高速公路被震斷，一些立交橋坍塌，通向洛杉磯市區(qū)及其他地區(qū)的11條主干道路被迫關(guān)閉。地震還造成該市大部分地區(qū)斷電停水，約4萬戶住宅斷水，5.2萬戶斷電,3.5萬戶斷煤氣,通訊網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)嚴重阻塞,雷擊經(jīng)濟損失高達300億美元,這是一個驚人的數(shù)字!它相當于1976年我國唐山7.8級地震造成的經(jīng)濟損失的10倍;

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“太晚了，沒有希望了。”

“太危險了，隨時可能發(fā)生大爆炸，請你離開�！�

“你很難過，我能理解，可這樣做，對你自己，對他人都有危險，馬上回家吧�！�

人們搖頭嘆息著走開了，都認為這位父親因為失去孩子過于悲痛，精神失常了。

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在漆黑的瓦礫下，沒有水，沒有食物，沒有爸爸媽媽，有的只是14個七歲的小伙伴，阿曼達和小伙伴們會說些什么、做些什么、想些什么呢？把你想到的寫下來。

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