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大熊的儲藏室繪本ppt

大熊的儲藏室繪本ppt完整版

  • 大。7.2M
  • 語言:中文
  • 平臺:WinAll
  • 更新:2017-03-14 17:33
  • 等級:
  • 類型:老師ppt模板
  • 網(wǎng)站:暫無
  • 授權(quán):免費軟件
  • 廠商:
  • 產(chǎn)地:國產(chǎn)軟件
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    大熊的儲藏室繪本ppt是一款最新的幼兒園中班繪本故事,冬天還沒到,熊熊就開始為自己的過冬做準(zhǔn)備,一股腦地把所有吃的東西都扔進(jìn)了存儲室,最后都放不下了,怎么辦呢,一起來看看吧。

    大熊的儲藏室繪本ppt預(yù)覽

    完整的ppt課件

    中班數(shù)學(xué)繪本大熊的儲藏室教案

    活動準(zhǔn)備

    教具:繪本故事PPT、日常物品分類PPT、顏色標(biāo)記、大小標(biāo)記。

    學(xué)具:各種食物圖片、操作紙人手一份。

    活動目標(biāo)

    在看看、說說、做做中,感受分類在生活中的重要性。

    嘗試概括食物的外部特征,學(xué)習(xí)按物體的兩個特征進(jìn)行分類。

    活動過程

    一、談話導(dǎo)入

    1.師:天氣漸漸涼了,知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?秋天是收獲的季節(jié),有只大熊肯尼準(zhǔn)備了大量的食物要放到儲藏室里過冬。

    2.請幼兒猜猜大熊會在儲藏室里放些什么食物。

    二、播放畫面一至四:感知食物的外部特征

    1.師提問:大熊都準(zhǔn)備了哪些食物?(引導(dǎo)幼兒說一說什么樣子,什么顏色。)大熊準(zhǔn)備的食物可真多!于是他準(zhǔn)備把所有的食物都放進(jìn)儲藏室里,可是儲藏室堆不下了,大熊決定整理一下。

    2.師提問:要怎么整理呢!誰來幫大熊出出主意?小朋友想的辦法真不錯,

    我們來看看大熊是怎么做的。大熊說:讓我來把所有的東西都分類放吧!

    三、播放故事畫面五、六,概括顏色特征,認(rèn)識顏色標(biāo)記

    1.師提問:大熊他怎么分的呢?是按什么分類的?(顏色)大熊把食物按顏色分成了幾種?(黃、紅、綠三種)

    2.認(rèn)識顏色標(biāo)記:大熊按食物的顏色來分,可以用顏色標(biāo)記來表示。如:香蕉、梨子、小魚干黃黃的,就用黃色標(biāo)記來表示。

    3.游戲“找錯誤”:大熊按顏色分,好像有一個錯了,誰來把錯誤找出來?大熊按照顏色分類,可是這個方法好像不太合適,儲藏室放不下。

    四、播放故事畫面七、八:概括大小特征、認(rèn)識大小標(biāo)記

    1.師提問:這回大熊又是按什么分類的?(大小)

    2.認(rèn)識大小標(biāo)記:大熊按食物的大小來分,可以用大小標(biāo)記來表示。

    3.游戲“找錯誤”:這回大熊分對了嗎?請你把錯誤的找出來!大熊按大小分類.可是儲藏室的空間好像還是不夠!

    五、操作活動:幫大熊按顏色、大小特征給食物分類

    師:大熊按顏色分,按大小分,都遇到了困難,那我們來幫幫大熊吧!

    1.交代要求:桌子上有許多大熊帶來的食物,請你把大熊的食物既按顏色又按大小來分一分。

    3.示范操作(集體與個別),根據(jù)操作紙上的標(biāo)記進(jìn)行分類。

    4.幼兒操作,教師指導(dǎo)。提醒幼兒看清標(biāo)記進(jìn)行分類。

    5.講評:展示幼兒操作結(jié)果。

    六、繼續(xù)閱讀故事,了解二次分類的方法

    師:小朋友真能干,根據(jù)食物的顏色、大小兩個特征幫大熊把食物進(jìn)行分類,可是故事里的小猴子還有另一種方法來幫大熊分食物呢,你們想知道嗎?

    1.閱讀故事后提問:小猴子用了什么方法?第一次是按什么分的?第二次呢?

    2.小結(jié):小猴子第一次是按食物的種類,第二次是按食物的大小來分的,這是一種二次分類法,我們以后會學(xué)到的。

    七、觀看日常物品分類PPT,了解分類在生活中的運用

    1.觀看PPT,師:運用分類的方法,使大熊的儲藏室看起來整整齊齊的.在我們的生活中也有許多地方要用到分類,我們一起來看看!

    2.師總結(jié):原來分類有這么大的用處,讓我們回到教室把圖書、玩具等物品分一分、理一理,讓班級看起來更整潔好嗎!

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