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福建2017屆高中畢業(yè)班3月質(zhì)檢語文試卷及答案

福建2017屆高中畢業(yè)班3月質(zhì)檢語文試卷及答案word詳解版

  • 大小:4.7M
  • 語言:中文
  • 平臺:Android
  • 更新:2017-03-18 16:2
  • 等級:
  • 類型:教育相關(guān)
  • 網(wǎng)站:暫無
  • 授權(quán):免費軟件
  • 廠商:
  • 產(chǎn)地:國產(chǎn)軟件
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眼看著離高考越來越近,考試已將成為同學們復習的一種工具,也只有考試才能不斷地檢查自己那些地方還需要復習。下面是小編為大家整理的一份福建2017屆高中畢業(yè)班3月質(zhì)檢語文試卷及答案,每道題都有非常詳細的解析,歡迎需要的前來東坡下載!

福建2017屆高中畢業(yè)班3月質(zhì)檢語文答案預覽

高考語文二輪復習需注意哪些問題

1.認真研讀2017年考試說明,逐題完成2013---2016年共四年北京高考題,對由多文本閱讀、文言文閱讀、古代詩歌閱讀、文學作品閱讀和作文五個板塊組成的試卷結(jié)構(gòu)有一個清晰、明確的了解,仔細梳理試題類型、知識點分布及題目能力要求,結(jié)合自己過往語文考試的真實表現(xiàn),找準自己的增長點,確定此階段復習備考重點。

2.充分利用2017年考試說明“參考樣題”部分,明白各板塊考什么、怎么考、怎么答。比如多文本閱讀著重考查考生的泛讀能力,體現(xiàn)了對文本信息的檢索、篩選能力的考查,對文本信息的比較、辨識能力的考查,運用文本信息合理推斷的能力的考查等;文學作品閱讀,進一步突出對作品語言、表現(xiàn)手法的賞析;寫作則深入聯(lián)系閱讀與社會生活實際,綜合考查考生的認識、思維與表達能力,并繼續(xù)體現(xiàn)對考生想象力考查的重視。

3.利用好必修及選修教材。高考試題文言文閱讀體現(xiàn)出對考生文言文基礎知識和基本能力的重視,古詩閱讀突出對內(nèi)容、語言、表達技巧的賞析。在二輪復習中,如能把考試說明中要求背誦的23篇古文涉及到的實詞虛詞在文中含義和用法的理解、常見文言句式的理解、文本內(nèi)容的理解等考點一一落實,把要求背誦的22首古代詩詞曲涉及到的古典詩歌內(nèi)容的理解和作者情感的把握、表達技巧和意境的賞析等考點一一梳理,輔之以必要的練習,高考試題中的古詩文部分取得理想的分數(shù)應該不是奢望。當然,落實時要制定具體的可行性計劃,比如一天完成一篇或文或詩的梳理。

4.每天閱讀半小時,保持語感,必須保證二輪復習結(jié)束前完成《紅樓夢》《吶喊》《邊城》《紅巖》《平凡的世界》《老人與!返攘窘(jīng)典的閱讀,了解作品的基本內(nèi)容、主旨和人物形象,感悟評價作品的價值和意義,盡量不去“惡補”經(jīng)典的故事簡介;對考試說明中新增的第49、第60、第66三道樣題,要認真揣摩題目要求,進而舉一反三;另外提一個中肯的建議:不要把你所做的詩歌閱讀題、散文閱讀題、小說閱讀題僅僅當成練習去完成,應用心體味那或者蒼涼或者溫婉或者幽默或者智慧的文字,與文本作者達成有效“對話”,不讓自己的心靈變得麻木蒼白。

5.夯實基礎。語文基礎知識是形成語文能力的重要基石。北京高考試題把語文基礎的考查和閱讀結(jié)合在一起,體現(xiàn)出基礎知識要應用于文本內(nèi)容理解的考查思路。例如2015年第20題,對文本題目“說起梅花”中“說”字意思的辨析,考查考生基于文本的具體語境理解和應用語言基礎知識,結(jié)合作品內(nèi)容理解題目中的關(guān)鍵詞;2016年第5題涉及筆順、字音、詞義考點,考查考生識記、理解、應用語文基礎知識的能力。雖然語文基礎的考查不再單獨出選擇題,但天天見面天天練的復習方式還要堅持,力爭基礎知識扎實、基本概念清楚、基本能力綜合。

6.專項訓練并提升主觀表述題“有效答題”能力。在讀懂文本、讀懂題意要求的基礎上,要“答所問”,規(guī)范有效答題;卮鹦畔⒌暮Y選、整合,文本內(nèi)容的歸納和概括,文學作品思想內(nèi)容的分析等題目時務必尊重文本,慎言知人論世,慎用外圍信息;理性答題,確保遵循“證據(jù)+邏輯”的原則,力求做到表述題答案擁有文本證據(jù)支持,且能符合情理與邏輯地從文本中推導出來。再有,不管是平時練習,還是考試,都要抓住沒得全分的主觀表述題不放,參照所給的參考答案,審視自己的答案是否準確,是否完整,是否規(guī)范,進而找到不同題型的答題規(guī)律。特別提醒:北京高考卷文字量大、表述題多,以往老師教的答主觀表述題時能多寫就不少寫的辦法要拋棄,答題力求在準確、完整、規(guī)范的基礎上盡量簡潔,因為答題時間有限!

7.重視模擬考試。對于高三學生來說,考試是高效率的一種學習方式?荚嚽暗南嚓P(guān)準備要做好,考試中要放松心態(tài),考試后要下氣力做好試卷分析工作,梳理常錯點、易錯點和典型題型,重視答題路徑的梳理總結(jié)、題型的歸類和變型,對自己“六問”:某題怎么做?為什么這么做?怎么想到這樣做的?改變一下條件或設問角度,此題還可變換成什么形式?變換后怎么解答?老師試卷講評后你收獲了那些答題方法(答題路徑)?這樣在考試后樂于并善于總結(jié),就會考一次進步一次。

8.在思想、材料、表達三方面下足功夫,不讓作文拉分。微寫作三選一時不要患得患失,要選擇那個自己能駕馭的、能道他人不能道或道不好的題目;確保審題正確,同時要會描寫,會說明,會議論,會抒情,能寫常用的應用性文段;成文要講究結(jié)構(gòu)順序,語言表達符合相關(guān)題目要求;微寫作力求得分7分以上。作文二選一時也要選那個自己能駕馭的、能道他人不能道或道不好的題目,平時當諸體兼練,諸體兼通;要關(guān)注近四年北京高考作文評分細則,確保審題準確,成文符合文體要求,滿足作文評分標準中基礎等級要求。高考作文要想立意深刻、新穎,平時就要通過閱讀等手段提升自己的思維能力和認識水平;要結(jié)合自己的家庭背景、生活經(jīng)歷和閱讀實踐作文,努力開掘自己對生活的個性化感悟,寫出有真情、有個性的文章;每次作文,在語言、結(jié)構(gòu)等方面也要用心。在備考中,一定多關(guān)注時事熱點,關(guān)注弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀,依法治國等方面的材料,建起自己的個性化的題材庫。要誠懇接受老師的修改意見,讓自己今天作文超越以往的作文。

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