小學(xué)生經(jīng)常會上思想道德課,老師也會講解一些典故,為了方便學(xué)生理解,小編為各位老師準(zhǔn)備了小學(xué)生道德講堂PPT模板,直接下載就能使用,對于老師授課來說也很方便。
小學(xué)生道德講堂活動時(shí)間方案設(shè)計(jì)
1.提問:什么是公德?(學(xué)生思考并回答)
2.小組討論以下問題:
(1)我們身邊的公德小事?校園有那些公德行為和不公德行為?
(2)我們在生活中怎么做?
(3)遵守公德的好處?
小組集體討論以上問題,并派代表發(fā)言。
3.利用PPT給學(xué)生們展示一些校園里及日常生活中常見的不公德行為,讓學(xué)生討論,并說說看到這些圖片你有什么想法。
4.給學(xué)生講述“雷鋒傳人”郭明義的事跡,告訴學(xué)生們中國自古便是“禮儀之邦”,這樣的有公德且偉大的好人在社會中有很多,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
5.展示一些有公德的行為,讓學(xué)生討論看法,并想想平時(shí)生活中面對圖片上的事情自己是怎么做的,自己的行為是否有公德,如果自己以前做的不好,那么以后打算怎么做?
6.總結(jié):我們生活在現(xiàn)代文明社會中,遵守法律規(guī)定,擁有公德意識,才能使其更加和諧,更加美好。
7.全體學(xué)生宣誓:
從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,告別陋習(xí);遵紀(jì)守法,無私奉獻(xiàn);恪守家庭美德,崇尚社會公德;學(xué)禮儀,行禮儀,知榮辱,講正氣,樹新風(fēng),促和諧;在家做個(gè)好孩子、在校做個(gè)好學(xué)生、在社會做個(gè)好公民!為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量!
道德的基本特征
1.具有特殊的規(guī)范性
2.具有廣泛的滲透性;
3.比其他社會意識形態(tài)具有更大的穩(wěn)定性;
4.具有顯著的實(shí)踐性。
道德職能是多方面的,如調(diào)節(jié)職能,教育職能、認(rèn)識職能、激勵(lì)職能等。
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