2021年新編小學語文《課堂筆記》與課本同步,名師編輯,囊括小學1-6年級,12學期,緊跟課本,從入門拼音到閱讀理解,給孩子最全的課本解析!
21世紀教育語文課堂筆記說明
“都說現代社會壓力大,孩子們所面對的升學壓力其實也不小,現代教育要求孩子們的知識面越來越廣,只局限于課本知識讀死書已經沒有用了?粗行┖⒆由险n挺認真,課后也有復習,但就是考試不行,我心里也很著急!墩n堂筆記》是一套非常不錯的書,作為備課筆記和復習筆記非常有用,備課時有時會觸及到一些知識盲區(qū),以前只能像無頭蒼蠅一樣到處查找資料,在資料不全的情況下,往往達不到最佳上課效果。而《課堂筆記》將每個知識點都做了延伸,一掃知識盲區(qū)!這套書對于知識點講得很細,并對重點內容做了歸納和標識,學生對照復習起來一目了然,班里很多孩子語基都有了明顯提升!”
根據課文延伸課外知識,擴充孩子知識庫,課文思維導圖,便于孩子更好理解課文,培養(yǎng)孩子閱讀能力。
小學生應該如何學好語文
勤思考、多練習
我們所用的新教材基本有兩個特點:一是選作教材的編著理念相對超前,道德說教相對減少,而人文因素相對增加;二除課本之外,還有讀本,閱讀量較大?梢娬Z文學習的外延等于生活的外延。同學們不要做人云亦云的“復印機”的角色,要有自己的思維方式,留意日常生活中時代感強的事件,廣泛涉獵名家著作,讓聽說讀寫發(fā)揮到極致,真正實現語文學科重基礎、重能力、重應用的導向。
找對方法
在語文學習中找到屬于自己的學習方法,比如怎樣識字,怎樣背誦,怎樣在閱讀中積累語言、賞析語言、概括主要內容、理清條理、品味人物形象、體會文章中心、弄清作者的表達方式等,課前怎樣預習,課后怎樣復習,怎樣整理筆記,再不斷反思、改進、努力堅持下來,就養(yǎng)成了良好的學習習慣。
預習和復習
不管學習任何科目,課前的預習和課后的復習都是十分重要的,課前預習可以使我們聽起課來沒有那么費勁,能夠很快的跟上老師的腳步,課后復習可以使我們對當天所學知識進行鞏固,防止遺忘。
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