掌上綜素app

掌上綜素app的全稱是初中生掌上綜合評價(jià)系統(tǒng)，掌上綜素app提供了一整套完整方案，記錄孩子成長好美瞬間，提供全面的質(zhì)量評估，促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展。軟件可以幫助評價(jià)學(xué)生的綜合素質(zhì)水平，為教育管理部門提供重要的決策依據(jù)，需要的朋友歡迎前來下載使用。

掌上綜素app使用教程

一、查看進(jìn)度流程

1、登錄掌上綜素最新版；

2、寫實(shí)記錄進(jìn)度查詢；

點(diǎn)擊——＞關(guān)注

點(diǎn)擊——＞進(jìn)度總覽！

3、進(jìn)入就可以看到自己的總進(jìn)度以及四項(xiàng)指標(biāo)；

4、點(diǎn)擊其中一項(xiàng)可以看到其進(jìn)度；

5、還可以詳細(xì)的查看到具體的分?jǐn)?shù)。

二、每學(xué)期末各項(xiàng)表現(xiàn)測評

點(diǎn)擊——＞關(guān)注

依次點(diǎn)擊以下五項(xiàng)：

課堂表現(xiàn)中的學(xué)生自評、學(xué)生互評。

衛(wèi)生習(xí)慣中的學(xué)生自評、學(xué)生互評。

完成心理測評問卷。（完成即得分）

完成健康知識(shí)問卷。（按正確率得分）

完成學(xué)生自評評語。（學(xué)生自我評價(jià)）

功能介紹

1.高度靈活的產(chǎn)品化設(shè)計(jì)：

從評價(jià)方案、評價(jià)方法、評價(jià)規(guī)則算法、評價(jià)結(jié)果呈現(xiàn)等全面支持用戶自定義。

2.科學(xué)量化評價(jià)：

針對不同的評價(jià)方法，產(chǎn)品采取了不同的科學(xué)量化策略，學(xué)生畢業(yè)時(shí)可以生成等第評價(jià)結(jié)果。

3.用戶價(jià)值突出：

把學(xué)校日常教學(xué)管理融入評價(jià)方法之中，以管帶評、以評促進(jìn)，細(xì)致深入，真正做到突出學(xué)生個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

4.標(biāo)準(zhǔn)化評價(jià)方法：

從錯(cuò)綜繁雜的業(yè)務(wù)中總結(jié)若干標(biāo)準(zhǔn)化評價(jià)方法，適配于大多數(shù)學(xué)校，包括：寫實(shí)記錄、民主評價(jià)、榮譽(yù)班集體、課堂表現(xiàn)等評價(jià)方法。

綜合素質(zhì)測評管理

1、綜合素質(zhì)是指一個(gè)人的知識(shí)水平、道德修養(yǎng)以及各種能力等方面的綜合素養(yǎng)。人的綜合素質(zhì)的全面提高是社會(huì)發(fā)展的一般要求和趨勢，尤其是當(dāng)前人類即將邁入知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，提高人的綜合素質(zhì)尤為迫切。

2、所謂綜合素質(zhì)，主要是指思想道德素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)素質(zhì)和身體與心理素質(zhì)等。

3、綜合素質(zhì)是指人的思想、文化、身體及心理等方面素質(zhì)，包涵了科技教育、文化體育、衛(wèi)生保健和精神文明建設(shè)等主要內(nèi)容。

4、綜合素質(zhì)是指政治立場、科學(xué)文化知識(shí)、身體素質(zhì)、實(shí)踐能力等諸方面因索的綜合。人的主體性發(fā)展實(shí)質(zhì)上是指人的各種能力和力量的綜合發(fā)展，它不僅包括人的理性因素，還包括人的各種非理性因素。

更新說明

1.防止用戶多次提交 2.發(fā)布寫實(shí)記錄或感悟時(shí)，內(nèi)容臨時(shí)保存不會(huì)丟失 3.其他優(yōu)化，以下為細(xì)節(jié)：

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1.學(xué)生-關(guān)注部分新上的幾個(gè)功能點(diǎn)

2.學(xué)生-發(fā)布寫實(shí)記錄時(shí)，填寫的內(nèi)容即時(shí)回退或者不小心關(guān)閉軟件后，再次登錄還可以看到，而且保證切換學(xué)生賬號(hào)看到的內(nèi)容不同

3.學(xué)生-發(fā)布感悟、老師發(fā)布團(tuán)體活動(dòng)、發(fā)布寫實(shí)記錄同上

4.學(xué)生、老師在發(fā)布寫實(shí)記錄或者感悟或者團(tuán)體活動(dòng)時(shí)，提交過程中，提交按鈕為灰色不可點(diǎn)擊狀態(tài)

5.以上每次發(fā)布都會(huì)跳轉(zhuǎn)到首頁相關(guān)的，例如：如果發(fā)布實(shí)踐活動(dòng)，會(huì)跳轉(zhuǎn)到首頁實(shí)踐活動(dòng)頁面

6.非老師學(xué)生登錄時(shí)，提示：當(dāng)前非老師學(xué)生，不允許登錄

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下一版本：

一、學(xué)生-關(guān)注部分 增加

1.學(xué)生評語

2.心理測評

3.健康知識(shí)測評

4.課堂評價(jià)

5.衛(wèi)生評價(jià)

問卷答題等功能

二、學(xué)生-我的部分 增加

1.我的檔案

2.我的信用

掌上綜素為什么進(jìn)不去了

關(guān)于邯鄲初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)電子平臺(tái)開啟新學(xué)期的通知

邯鄲初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)電子平臺(tái)，2021-2022學(xué)年第一學(xué)期工作將于2022年3月15日17:00結(jié)束，2022年3月17日09:00正式開啟新學(xué)期工作(3月15日17:00-3月17日08:59期間系統(tǒng)停服維護(hù)）。

各學(xué)校應(yīng)在2022年3月15日17:00前，做好學(xué)生2021-2022學(xué)年第一學(xué)期的綜素評價(jià)工作梳理，確保相關(guān)工作已經(jīng)完成。統(tǒng)一開啟新學(xué)期后，之前學(xué)期數(shù)據(jù)將自動(dòng)存檔，無法新增或修改，請各學(xué)校提前安排好相關(guān)工作。

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優(yōu)化系統(tǒng)性能，體驗(yàn)更順暢。