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甘露的秘密教學(xué)課件內(nèi)容介紹
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學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.理清作者思路,掌握文章主要內(nèi)容。
2.了解科普文的特點(diǎn),體會(huì)科學(xué)小品文準(zhǔn)確、形象生動(dòng)的語言風(fēng)格。
3.探索認(rèn)識(shí)文物的規(guī)律、樹立科學(xué)的探索觀。
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作者簡(jiǎn)介
仇春霖,當(dāng)代作家,教授。(筆名舸夫等,1930年生,江蘇省鹽城人。50年代初開始業(yè)余創(chuàng)作,既寫雜文、寓言,也寫科學(xué)小品文和文藝?yán)碚。出版的寓言集有《無花果》、《猴子刺虎》、《帆和舵》等,一些作品被改編,制成動(dòng)畫片。)
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怎樣看待螞蟻的行為?如果要消滅害蟲蚜蟲是不是也要消滅螞蟻?
對(duì)于世間萬物的審視要依據(jù)辯證的原則,一分為二地看待事物。螞蟻在這一方面有它壞的影響,但在其它方面,它也有它的長(zhǎng)處。并不是說因?yàn)檫@一點(diǎn),就要消滅螞蟻。如果都是這樣處理問題的話,那自然界的生態(tài)平衡將如何維持?
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