現(xiàn)在雖然還是高三上學(xué)期,但是高考離大家也好似越來越近了,這里大家進(jìn)入到2016年可能馬上就要迎來第一次模擬考試,這里我們東坡下載為大家準(zhǔn)備了這篇高三第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃(語文篇)幫助大家好好的復(fù)習(xí)好語文,有需要的快來免費(fèi)下載吧!
高三是人生中重要的階段,不要覺得累這都是為你未來的路做準(zhǔn)備,加油吧奮斗起來努力起來,在高考中總?cè)〉靡粋(gè)自己滿意的成績(jī)!
高三第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃(語文篇)內(nèi)容介紹
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雖說只是高三上學(xué)期,但是面對(duì)高考,時(shí)間說長(zhǎng)也不長(zhǎng),所以一定要開始做好準(zhǔn)備了。
一、指導(dǎo)思想
1.立足教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,研究復(fù)習(xí)方法,面向全體學(xué)生。
2.以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的目標(biāo)要求以及《2014年學(xué)業(yè)水平測(cè)試指導(dǎo)綱要》(目前未到,參考13年綱要)。
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復(fù)習(xí)目標(biāo)
通過一輪復(fù)習(xí),使學(xué)生對(duì)初中階段的語文基本知識(shí)有一個(gè)明確的、系統(tǒng)的了解,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)各冊(cè)教材內(nèi)容的了解,熟悉課本知識(shí)。全面系統(tǒng)地提高學(xué)生的語文技能和綜合素養(yǎng)。為新科學(xué)習(xí)做好補(bǔ)漏;為專題復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。
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基本思路
1、全體參與,分層達(dá)標(biāo)
復(fù)習(xí)課的主體是學(xué)生,教師應(yīng)充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,所以復(fù)習(xí)時(shí)不能把目光只盯在少數(shù)“尖子生”身上,而應(yīng)該更多地關(guān)注那些基礎(chǔ)不扎實(shí)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生和“臨界生”,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心和熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣和方法。
對(duì)不同層次的學(xué)生應(yīng)提出不同的要求,優(yōu)等生可適當(dāng)“放”,中等生宜“引”,后進(jìn)生需“扶”。盡量讓班級(jí)中各個(gè)層次的學(xué)生能自領(lǐng)“軍令狀”,清楚意識(shí)到自己復(fù)習(xí)中的弱勢(shì)環(huán)節(jié),一步步進(jìn)行訓(xùn)練完善,爭(zhēng)取在教師的指導(dǎo)下,各層次的學(xué)生都能逐步得到改善與提高。
2、理清頭緒,突出重點(diǎn)
針對(duì)中考試題基礎(chǔ)性強(qiáng)的特點(diǎn),對(duì)于新課程標(biāo)準(zhǔn)和綱要中要求掌握的語文知識(shí)和基本篇目,在復(fù)習(xí)時(shí)老師首先要對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖崂,只有理清了頭緒,學(xué)生才能思路清晰,復(fù)習(xí)才會(huì)有更佳的效果。閱讀理解與作文是語文的“重頭戲”,在復(fù)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo),特別是作文訓(xùn)練,不能因?yàn)檫M(jìn)入復(fù)習(xí)就被忽視。而是要進(jìn)行有目的有步驟地指導(dǎo)和訓(xùn)練。
3、講練結(jié)合,夯實(shí)基礎(chǔ)
本輪復(fù)習(xí)主要是走教材,所以帶領(lǐng)學(xué)生從復(fù)習(xí)教材內(nèi)容做起。復(fù)習(xí)時(shí)先講后練側(cè)重于練。講,主要是這幾個(gè)方面:一是重點(diǎn)字詞,二是綜合性學(xué)習(xí)里的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),三是文言文和古詩詞,四是文學(xué)名著和常識(shí)。練,側(cè)重讓學(xué)生通過課堂回答和書面訓(xùn)練以達(dá)到熟練掌握。
4、多面輔、多反饋、多落實(shí)、多跟蹤,確保實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
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